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    1 人教版新课标数学六年级上册圆的面积教学设计
    教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级上册第67-68页圆的面积教学目标知?#38431;?#25216;能让学生经历操作观察验证讨论和归纳等数学活动过程探索并掌握圆的面积公式能正确...
    来源本站整理  作者?#20820;?#24378;  日期2014-11-11  人气2099  [查看详细]
      2 人教版少年闰土教学设计
      教学目标1预习课文学会本课13个生字认识3个生字能够正确读写“碧绿郑重允许仿佛厨房?#39064;?#30044;生胯下”等词语2通读课文从总体上掌握课文的主要内容及文章的...
      来源本站整理  作者佚名  日期2014-11-05  人气139  [查看详细]
        3 人教版穷人教学设计
        教材简析穷人是人教版小学语文教材第十一册第三组的一篇精读课文课文是围绕“真情”这个主题展开的本组课文人物?#34583;?#40092;明感情真挚教学时要引导学生从字里行间体会情感感受人...
        来源本站整理  作者罗泽姣  日期2014-07-28  人气278  [查看详细]
          4 人教版草虫的村落导学案
          学习目标1正确读写“静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆”等词语2有感情地朗读课文通过独立思考和...
          来源本站整理  作者佚名  日期2014-01-10  人气115  [查看详细]
            5 人教版伯牙绝?#25671;?#25945;学设计优
            教学目标1.引导学生正确流利地朗读课文背诵课文2.引导学生借助注解读通读懂文言文感受伯牙和子期真挚的友情3.理解文章内容初步感知文言文的特点教学重点1指导学生正确流利较有感情地...
            来源本站整理  作者佚名  日期2013-12-04  人气223  [查看详细]
              6 人教版第23课最后一头战象导学案
              教材分析最后一头战象是一篇悲壮感人发人深省的动物小说作者?#20801;?#38388;为序扣住“英雄垂暮”“披挂象鞍”“重回战场”&ld...
              来源本站整理  作者佚名  日期2013-12-02  人气214  [查看详细]
                7 人教版第24课金色的?#24222;?#23548;学案
                教材分析金色的?#24222;?#26159;小学六年级语文上册24课的一篇略读课文讲述了一个人与动物之间的传奇故事小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去冒着生命危险住在正太郎...
                来源本站整理  作者佚名  日期2013-12-02  人气297  [查看详细]
                  8 人教版口语交际习作七导学案
                  教学目标1说说自己知道的动物故事让同学从你描述的故事中体会动物的情感加深对动物的了解和认识2谈自己遇到的有关伤害动物的故事并分角色进行模拟对话练习运用自己知道的知识和充分的理由劝阻别人...
                  来源本站整理  作者佚名  日期2013-12-02  人气85  [查看详细]
                    9 人教版第25课伯牙绝?#25671;?#23548;学案
                    教材分析伯牙绝?#25671;?#24050;然成为中华文化中关于“知音”最为生动最为震撼的注解之一它讲述了春秋时期俞伯牙与钟子期以琴相识以琴相知最后因子期早亡伯牙破琴绝?#25671;?#36930;成绝响的故...
                    来源本站整理  作者佚名  日期2013-12-02  人气334  [查看详细]
                      10 人教版第26课从现在开始导学案
                      教材分析这是一篇精读课文文中讲述了著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠?#32622;?#32780;为他们弹琴有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出?#23545;?#20809;曲的传奇故事作者借着这个美丽动人的故事既表现了大音乐家贝多芬对贫苦人民...
                      来源本站整理  作者佚名  日期2013-12-02  人气95  [查看详细]
                        11 人教版六年级上册跑进家来的松鼠优秀教学设计
                        教材分析本篇课文是人教版小学语文六年级上册第七单元的第二篇课文也是一篇略读课文文章主要讲了一只松鼠跑进我们家后在我们家接二连三发生了一些趣事作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠用充满童...
                        来源本站整理  作者杨伟芬  日期2013-11-19  人气365  [查看详细]
                          12[图文] 人教课标版小学语文六年级上册第四单元教学设计
                          只有一个地球教学设计教学目标1.学会10个正确读写“遥望滥用和蔼可亲”等十个词语2.通过了解本课介绍的有关地球的知识初步受?#22870;?#25252;环境的教育3.引导学生在阅读中体会...
                          来源本站整理  作者佚名  日期2013-10-17  人气833  [查看详细]
                            13[图文] 人教课标版小学语文六年级上册第三单元教学设计
                            9穷人学习目标M学会本课的生字新词积累语言N把握课文内容能用自己的语言概括出来感受桑娜和渔夫的美好心灵学习通过环?#22330;?#20154;物心理活动等方面的描写刻画人物的方法第一课时导入新课揭示课题一...
                            来源本站整理  作者佚名  日期2013-10-17  人气529  [查看详细]
                              14[图文] 人教课标版小学语文六年级上册第二单元教学设计
                              5.詹天?#21360;?#25945;学设计学习目标?#23401;?#23398;会11个生字读读写写“杰出修筑设计施工阻?#21360;?#25511;制”等词语有感情地朗读课文背诵感受最深的部分摘录喜欢的词句了解杰出爱国工...
                              来源本站整理  作者佚名  日期2013-10-17  人气254  [查看详细]
                                15[图文] 人教课标版小学语文六年级上册第一单元教学设计
                                1山中访友一教学目标1会写八个生字正确读写“清爽吟?#23567;?#21809;和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客德高望重津津乐道别有深意”等词语2有感情朗读课文...
                                来源本站整理  作者佚名  日期2013-10-17  人气177  [查看详细]
                                  16 人教版六年级上册回顾•拓展三教学设计
                                  学习目标1回顾本单元所学内容交流感悟2积累谚语3推荐课外读物课前准备1至少各摘抄一个有关环境描写人物心理活动描写的片断2收集与“诚信”有关的名言警句可活...
                                  来源本站整理  作者佚名  日期2013-10-17  人气391  [查看详细]
                                    17 人教版六年级上册第一单元课堂练习
                                    1山中访友温故知新1为加点字选择正确的读音唱和(hèhé)树冠(unuàn)旋转(zhuànzhun)蕴含(yùnw...
                                    来源本站整理  作者佚名  日期2013-10-17  人气53  [查看详细]
                                      18 人教版六年级上册口语交际•习作二教学设计
                                      教学目标1学?#26696;?#25454;主题写简明的演讲稿在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律2培养围绕主题选择处理资料的能力提高安排组织写作素材的能力3能将搜集到的材料用比较合适...
                                      来源本站整理  作者佚名  日期2013-10-17  人气139  [查看详细]
                                        19 人教版我的舞台导学案
                                        学习目标1读熟课文识记文中出现的词语2用较快的速度读懂课文感受“舞台对我有着神奇的吸引力”体会作者学艺的艰辛以及不?#35805;?#30340;勇气和毅力学习重点体会在艺术之路上人们...
                                        来源本站整理  作者佚名  日期2013-08-27  人气492  [查看详细]
                                          20 人教版跑进家来的松鼠导学案
                                          学习目标1读读记记“储备干脆失踪不?#20107;?#21518;千方百计哭笑?#22351;?rdquo;等词语2理解课文内容体会松鼠与我们一家建立的深厚情感及作者对松鼠的喜爱之情激发学生爱动物爱自...
                                          来源本站整理  作者佚名  日期2013-08-27  人气294  [查看详细]
                                            21 人教版这片土地是神圣的第二节课导学案
                                            上节课我们已经学习这片土地是神圣的初步了解这片土地是神圣的这神圣的土地是我们的家?#21834;?#36825;片土地对于我们是如?#35828;?#37325;要我们如何去保护这份神圣呢今天我们继续来学习课文去寻找答案在没有阅读课文时...
                                            来源本站整理  作者佚名  日期2013-08-27  人气150  [查看详细]
                                              22 人教版彩色的翅膀导学案
                                              学习目标1用较快的速度默读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容学习守岛战士在艰苦的条件下热爱海岛改造海岛的高尚品德了解自然界中瓜果蔬?#35828;?#25910;获与昆虫的关系2全力以赴激情参与揣摩...
                                              来源本站整理  作者佚名  日期2013-08-27  人气86  [查看详细]
                                                23 人教版怀念母亲导学案
                                                学习目标1会写8个生字学写“真挚避免朦?#30465;?#20932;凉引用强?#25671;?#24605;潮起伏可见?#35805;?rdquo;等词语2有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作理解课文内容3全力以赴激情参...
                                                来源本站整理  作者佚名  日期2013-08-27  人气157  [查看详细]
                                                  24 人教版我们的方阵教学设计
                                                  设计意图在?#25512;?#19982;战?#36965;?#21382;史与现时的对比中在具体的历史数据中与文本产生共鸣在声像情境中实现文本诵读想象情感的整合在与文本的对话中内化为鲜明的情感在迁移写作中催生心灵的震?#22330;?#23398;习目标1能正...
                                                  来源本站整理  作者佚名  日期2013-08-26  人气459  [查看详细]
                                                    25 人教版怀念母亲第二课时教学设计
                                                    教学目标1引导学生有感情地朗读课文积累课文中描写对祖国母亲魂牵梦萦的句子感受作者爱国的拳拳之心2品味揣摩重点词句体会作者旅居海外时对两位母亲异常强烈的思念之情从而激发热爱祖国的情?#23567;?...
                                                    来源本站整理  作者佚名  日期2013-08-17  人气95  [查看详细]
                                                      26 新课标人教版回顾拓展三教学设计
                                                      教学目标1回顾和梳理本单元学习的说明方法学习用列表的方式做单元小结2朗读四时之风了解诗句大意3推荐好书森林报培养学生读课外书的兴趣教学重难点4回顾和梳理本单元学习的说明...
                                                      来源本站整理  作者佚名  日期2013-03-21  人气85  [查看详细]
                                                        27 人教版六年级上册穷人导学案
                                                        学习目标1.正确认读课文生子书写课文上积累的词语2.有感情的朗读课文体会文章的思想3.通过文章中的环境人物心理活动和对话的语句引导学生体会在当时的社会环境下桑娜和渔夫的高尚品?#30465;?.体会省...
                                                        来源本站整理  作者佚名  日期2012-04-11  人气1797  [查看详细]
                                                          28 人教版六年级上册别饿坏?#22235;?#21305;马导学案
                                                          学习目标1知?#38431;?#33021;力正确流利有感情的朗读课文2过程与方法进一步领会课文通过人物的语言行动心理的描写表现人物品?#23454;?#20889;作方法3情感态度价值观理解课文内容体会残疾青年乐于助人的美...
                                                          来源本站整理  作者佚名  日期2012-04-11  人气1526  [查看详细]
                                                            29 人教版六年级上册?#38431;?#24515;灵去倾听导学案
                                                            学习目标1正确流利有感情地朗读课文2能够运用自己掌握的读书方法深入理解课文内容了解“我”和苏珊的交往过程感受真情懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福3感受...
                                                            来源本站整理  作者佚名  日期2012-04-11  人气544  [查看详细]
                                                              30 习作评改写写我的小伙伴教学设计
                                                              教学目标1抓住关键词句审清本次习作的要求一两件事小伙伴的特点2懂得欣赏别人的作品并从特点事例细节中心等方面来修改自己和他人的习作教学重难点学会从彰显个性事例典型胜在细节...
                                                              来源本站整理  作者佚名  日期2012-04-10  人气742  [查看详细]
                                                               六年级上册   149   30   1/5页   首页   1   2   3   4   5      GO 
                                                               

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