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    1 湘教版杨柳教学设计
    一教学要求1认识“昔贱”?#30977;?#29983;字理解“寓屋附会婀娜多姿援引冠冕堂皇”等?#23454;?#24847;思2正确琉璃有感情地朗读课文3了解课文介绍...
    来源本站整理  作者佚名  日期2014-03-03  人气0  [查看详细]
      2 湘教版只要翻过那座山教学设计
      教学目标知?#38431;?#25216;能1学会些本课的4个生字正确读写词语2正确流利有感情地朗读课文理解课文的内容3理解文中含义深刻的句子感受少年战胜困难战胜自我的信念过程与方法引导学生自渎抓...
      来源本站整理  作者佚名  日期2014-03-03  人气0  [查看详细]
        3 湘教版回味山梨教学设计
        教学目标1能正确流利有感情地朗读课文理解课文内容2联系课文内容体会课文含义深刻的语句3了解山梨的特点感受作者在字里行间表达的对家乡的热爱之情教学重点难点重点理解课文内容感...
        来源本站整理  作者佚名  日期2011-02-13  人气646  [查看详细]
          4 湘教版豆腐教学设计
          教学目标1理解课文围绕豆腐写?#22235;?#20123;方面的内容2能正确流利有感情地朗读课文3感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情教学重点难点重点理解课文内容感受作者的思想感情难点感...
          来源本站整理  作者佚名  日期2011-02-13  人气385  [查看详细]
            5 湘教版那桥,那河,那船教学设计
            教学目标1学会本课8个生字正确读写本课生字词语2能正确流利有感情地朗读课文背诵自?#21512;?#27426;的部分3联系上下文理解句子的含义品味语言4.感受古镇周庄的奇丽体会作者表达的思想感情重...
            来源本站整理  作者佚名  日期2011-02-13  人气532  [查看详细]
              6 湘教版礁盘教学设计
              教学目标1.学会本课的生字理解积累本课的词语2.初步理解课文内容教学重难点1.教学重点字?#23454;?#23398;习2.教学难点对课文内容的梳理教学过程一情境导入在异国他乡的游子无时不刻不在思...
              来源本站整理  作者佚名  日期2011-02-13  人气318  [查看详细]
                7 湘教版梦想?#19978;?#25945;学设计
                教学目标知?#38431;?#25216;能1.正确流利有感情地朗读课文2.了解简妮成功实现?#26494;?#26790;想的原因与非凡经历3.理解课文中含义深刻的句子并从故事中得到?#26494;?#30340;启迪过程与方法引导学生阅读感悟交流情感态...
                来源本站整理  作者佚名  日期2011-02-13  人气266  [查看详细]
                  8[图文] 湘教版站在世界地图前的少年教学设计
                  教学目标1.认识会写“暂柜籍韶狱犬渊彻革”九个生字掌握“薄”“间”?#30977;?#22810;音字理解“聚精会神...
                  来源本站整理  作者佚名  日期2011-02-13  人气658  [查看详细]
                    9 湘教版男孩别哭教学设计
                    教学目标1.正确顺利有感情地朗读课文2.理解“男孩别哭”的深刻含义感知课文内容教学重难点重点感知课文内容理解“男孩别哭”的深刻含义...
                    来源本站整理  作者佚名  日期2011-02-13  人气530  [查看详细]
                      10 湘教版只要翻过那座山教学设计
                      教学目标1引导学生学习少年满怀坚定的信念执著追求理想的精神2理解文中“大海”与“山”的象征意义体会作者的感情3理解反?#35789;?#27861;的作用4学...
                      来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气681  [查看详细]
                        11[图文] 湘教版葡?#35328;?#20196;教学设计
                        教学目标1通过学习了解葡萄的生长习性丰富知识2通过讨论简单了解本文严谨别致详?#26434;?#33268;的结构特点3通过朗读品味本文淳朴自然闲?#39318;?#22312;的语言4通过想象和联想体会作者文?#35828;?#28789;性和雅致的情...
                        来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气476  [查看详细]
                          12 湘教版学会倾听教学设计
                          活动过程一故事导入1回?#26494;?#26071;仪式上的?#24230;?#20010;小金人的故事说说为什么第三个小金人最有价值2进一步思考为什么会倾听的人是最有价值的二探究倾听的意义1观看心理小短剧倾听者和不倾听者...
                          来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气2734  [查看详细]
                            13 湘教版杨柳教学设计
                            教学目标:知识目标1.通过讨论交流学生能说出作者喜爱杨柳的原因不求索取不忘根本2.能?#39029;?#25991;章的线索作者对杨柳的喜爱赞美的感情3.理清文章的脉络把握文章的主旨?#33322;?#26472;柳来?#33796;?#37027;些具有杨柳...
                            来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气2351  [查看详细]
                              14 湘教版负荆请罪教学设计
                              课题16.负荆请罪备课日期教学要求1学会本课生字理解由生字组成的词语联系课文内容说说“负荆请罪”这个成语的由来2.通过朗读理解剧本语言体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大...
                              来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气590  [查看详细]
                                15[图文] 湘教版寓言二则掩耳盗铃自相矛盾教学设计
                                自相矛盾教学目标1.学习自相矛盾中的生字词理解“夸口”“哑口无言”的含义2.读懂寓言故事的内容感悟寓言故事的寓意3.了解中国古代寓言...
                                来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气2246  [查看详细]
                                  16 湘教版古诗二首竹石已亥杂诗教学设计
                                  教学目标学习诗人借物喻人咏物明志的写法达到人文?#26434;?#24037;具性的统一重点难点?#21644;?#36807;多?#20013;问?#30340;学习如竹与石的对话把自己假想成郑燮用情景的创设来加强对文本的体验教学过程讲究承接回环从入课时赏...
                                  来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气2885  [查看详细]
                                    17[图文] 湘教版军犬黑子教学设计
                                    教学目标1用普通话正确流利有感情的朗读课文2读懂课文内容知道动物也有尊严激发学生热爱动物善待生命的美好情?#23567;?与生命展开对话在对话中获得丰富的精神生命的提升教学重难点引发学...
                                    来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气1374  [查看详细]
                                      18 湘教版鹭鸶教学设计
                                      一导入今天老师带来了一位新伙伴出图认识它吗试着读读它的名字伸出小手跟老师一起书空师板题观察什么结构怎么写才美观老师之所以想让大家把这?#30977;?#23383;写美是因为鹭鸶本身就是一种非常美的鸟今...
                                      来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气653  [查看详细]
                                        19 湘教版回味山梨教学设计
                                        教学目标1能正确流利有感情地朗读课文理解课文内容2联系课文内容体会课文含义深刻的语句3了解山梨的特点感受作者在字里行间表达的对家乡的热爱之情教学重点难点重点理解课文内容感...
                                        来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气784  [查看详细]
                                          20[图文] 湘教版豆腐教学设计
                                          教学目标1理解课文围绕豆腐写?#22235;?#20123;方面的内容2能正确流利有感情地朗读课文3感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情教学重点难点重点理解课文内容感受作者的思想感情难点感...
                                          来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气651  [查看详细]
                                            21 湘教版搭石教学设计
                                            教学目标1?#36816;?#25991;识字为主要方式学会本课10个生字正确读写本课生字词语2运用多?#20013;问?#35835;课文能正确流利有感情地朗读课文3运用创设情境边读边想象画面联系上下文等方法理解&ldquo...
                                            来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气731  [查看详细]
                                              22[图文] 湘教版那桥,那河,那船教学设计
                                              教学目标1学会本课8个生字正确读写本课生字词语2能正确流利有感情地朗读课文背诵自?#21512;?#27426;的部分3联系上下文理解句子的含义品味语言4.感受古镇周庄的奇丽体会作者表达的思想感情重...
                                              来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气1585  [查看详细]
                                                23 湘教版礁盘教学设计
                                                第一课时教学目标1.学会本课的生字理解积累本课的词语2.初步理解课文内容教学重难点1.教学重点字?#23454;?#23398;习2.教学难点对课文内容的梳理教学过程一情境导入在异国他乡的游...
                                                来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气943  [查看详细]
                                                  24 湘教版风雪重围教学设计
                                                  教学目标1.读通顺课文理解课文内容2.抓住重点词句品读感知英雄杨靖宇的精神品质3.领悟课文写?#24605;?#20107;的写作方法重点难点体会英雄杨靖宇的精神品质学习有详?#26032;?#30340;写作方法教具准备课件课时安...
                                                  来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气530  [查看详细]
                                                    25[图文] 湘教版?#35835;?#37011;大军渡黄河教学设计
                                                    教学目标1学会写本课的10个生字理解本课的生词积累词语2有感情地朗读课文理解课文内容3品读语言体会其含义感情刘伯?#23567;?#37011;小平的军事才能及军?#24405;?#30340;风范学习文章表达顺序上的特点重点...
                                                    来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气901  [查看详细]
                                                      26 湘教版读碑教学设计
                                                      教学目标1认识8个生字能正确读写词语2有感情地朗读课文能联系上下文理解词语3理解课文内容体会课文表达的思想感情4理解和认识为?#35828;?#36896;我们的幸福生活中华民族所付出的巨大代价重点难...
                                                      来源本站整理  作者佚名  日期2009-12-28  人气1708  [查看详细]
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