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    1¡¢ 长春版¡¶复习¡·教学设计
    教材分析本课有七部分内容£º第一部分是两个复韵母£»第二部分是拼读练习£»第三部分是巩固发音£¬出示四个带有音节的词语£»第四部分是üeün的书写£»第五部分是要认识的五个二类生字£»第六部分是...
    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2012-03-23  人气£º102  [查看详细]
      2¡¢ 长春版一年级上册¡¶综合学习活动¡·教学设计
      一¡¢教材分析这次语文综合性活动£¬是依托语文第一册教材第6板块的学习内容£¬结合学生的?#35789;?#24615;生活?#24405;?#25152;创设的一个语文综合性学习活动情境¡£这个活动包括“找一找”“说一说&...
      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2012-03-22  人气£º175  [查看详细]
        3¡¢ 长春版¡¶汉字家园£¨二£©¢Ù¡·教学设计
        教材分析£º本课为归类识字课£¬共分?#35762;?#20998;¡£第一部分是要求学会6个生字及相应图画¡£第二部分是一首谜语诗歌£¬谜底为¡¶画¡·¡£教学目标£º¡¡1¡¢认识12个一类生字£¬会写6个二类生字£¬认?#24230;?#32452;反义词¡£¡¡2¡¢朗读背诵...
        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º687  [查看详细]
          4¡¢ 长春版¡¶复习1¡·教学设计
          教材分析本课有七部分内容£º第一部分是两个复韵母£»第二部分是拼读练习£»第三部分是巩固发音£¬出示四个带有音节的词语£»第四部分是üeün的书写£»第五部分是要认识的五个二类生字£»第六部分是...
          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º91  [查看详细]
            5¡¢ 长春版¡¶ang eng ing ong¡·教学设计
            设计理念£º¡¡儿童的思维特点是以形象思维为主要?#38382;„¦?#24182;向着抽象思维过渡£¬对于小学生来说£¬特别是一年级的学生离开了具体的感性东西£¬是无法发展抽象思维能力的¡£根据儿童的这一心理特点£¬在拼音教学中£¬尽量使学生...
            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º165  [查看详细]
              6¡¢ 长春版¡¶复习¡·教学设计
              教材分析£º这是一节复习课¡£包括六项内容¡£一?#21069;?#29031;声母的顺序连线组成动物图形£¬复习学习过的声母¡£二是通过汉语拼音认读生字并连线¡£培养学生的观察能力£¬并了解叠词轻读的规律¡£三是看?#32423;?#38899;节£¬区别韵母u和&u...
              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º75  [查看详细]
                7¡¢ 长春版¡¶y w¡·教学设计
                教材分析£º本课以两个词“衣服”“乌鸦”和一幅图画作为学习声母yw的载体¡£并通过“鸦”“蛙”“...
                来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º95  [查看详细]
                  8¡¢ 长春版¡¶zh ch sh r z c s¡·教学设计
                  教学分析£º本课一共包括四部分内容¡£第一部分十七个声母zhchshrzcs和七个整体认读音节zhichishirizicisi,每个声母都配有一幅画¡£第二部分是zhchshrzcs的书写格式¡£第三部分是...
                  来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º271  [查看详细]
                    9¡¢ 长春版¡¶g k h j q x¡·教学设计
                    教材分析£º本课一共6部分内容¡£第一部分是六个声?#36741;ð¢k¡¢h¡¢j¡¢q¡¢x£¬以六幅生动的画面作为学习六个声母的载体¡£第二部分是j¡¢q¡¢x与ü的拼音练习¡£第三部分是j¡¢q¡¢x的书写格式及笔顺£¬以使...
                    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º101  [查看详细]
                      10¡¢ 长春版¡¶b p m f d t n l¡·教学设计
                      教材分析£º第一部分?#21069;?#20010;声母bpmfdtnl,每个声母配有一幅兔及一个相关的词语¡£第二部分是bpmfdtnl的书写格式及笔画笔顺£¬红色标出的是字母的第一笔¡£第三部分是认识的五个二类生字¡£第四部分是拼音...
                      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º179  [查看详细]
                        11¡¢ 长春版¡¶a o e i u ¨¹¡·教学设计
                        一¡¢教材分析1£®教学内容分析¡¡本课共有四部分内容¡£第一部分是6个单韵母aoeiuü£¬以六幅生动的画面作为学习6个单韵母的载体¡£为了帮助学生记住发音£¬字母旁边还出现了带有音节的短句子¡£目的是在...
                        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º192  [查看详细]
                          12¡¢ 长春版¡¶雪孩子¡·教学设计
                          教学目标¡¡1¡¢感受雪孩子美好的心灵¡£¡¡2¡¢掌握看连环画?#35789;?#35838;文的方法¡£尝试着与同学合作表演课本剧¡£¡¡3¡¢认识12个生字£¬会写“合”“边”“已...
                          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-10-04  人气£º353  [查看详细]
                            13¡¢ 长春版¡¶脖子的妙用¡·教学设计二
                            教学目标£º1¡¢通过看图学习£¬使学生初步理解幽默的含义¡£在读图的过程中说出画面所表达的意思£¬从而发展思维£¬激发想象£¬培养学生的语言表达能力¡£2¡¢认识6个生字£¬会写3个生字£¬学会1个新偏旁“女...
                            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-09-08  人气£º430  [查看详细]
                              14¡¢ 长春版¡¶动脑筋照相¡·教学设计二
                              一¡¢教材分析£º1.教学内容分析¡¶动脑筋照相¡·是长春版义务教育课程标准试验教科书一年级上册中的一则幽默£¬这则幽默是?#22253;?#26681;廷著名漫画家莫?#19979;?#30340;漫画?#38382;?#26469;呈现的¡£它是本组的第二篇课文£¬?#24425;?#20197;长颈鹿为题材而创...
                              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-06-06  人气£º279  [查看详细]
                                15¡¢ 长春版¡¶我们学拼音4¡·教学设计
                                一¡¢教学目标£º1¡¢学会zhchzc四个声母£¬读准音£¬认清形£¬正确书?#30784;?¡¢学会zhichizici四个整体认读音节¡£3¡¢认读“织毛衣¡¢自己¡¢吃饭¡¢?#39064;?rdquo;四个词语£¬认&ldquo...
                                来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2010-10-16  人气£º536  [查看详细]
                                  16¡¢ 长春版¡¶小小的希望¡·教学设计
                                  教学目标£º1¡¢会认12个生字£¬会写7个字¡£认?#24230;?#20010;偏旁部首¡£2¡¢正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文£¬积累词汇¡£3¡¢背诵最后一个自然段£¬让学生感受保护环境¡¢关爱自然的重要性¡£教学重点£º1¡¢会认12个生字£¬会写...
                                  来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2010-08-07  人气£º506  [查看详细]
                                    17¡¢ ¡¶秋夜将晓出篱门迎凉有?#23567;?#25945;学反思
                                    通过对¡¶秋夜将晓出篱门迎凉有?#23567;?#30340;教学£¬我有以下两点反思£º1¡¢王崧舟老师说£º“?#24418;?#21476;诗£¬不是在诗句的?#32622;?#24847;思£¬而在诗句背后的情味和意蕴¡£”在教学“遗民泪尽胡尘里&r...
                                    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2010-08-03  人气£º204  [查看详细]
                                      18¡¢ 长春版¡¶浪花¡·教学设计
                                      教学目标£º1£®学会本课生字¡¢新词¡£2£®看懂?#23478;â£?#22260;绕着“我”和“浪花”进行观察£¬培养学生的想象能力¡£3£®有感情地朗读课文£¬体会作者的心情£¬培养学生热爱大...
                                      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2010-08-03  人气£º434  [查看详细]
                                        19¡¢ 长春版¡¶问银河¡·教学设计
                                        教学目标£º¡¡¡¡1¡¢认识13个生字£¬会写8个生字£¬能有感情地朗读课文¡£2¡¢结合课文内容£¬大胆展开想象£¬培养主动发?#23454;南?#24815;和对天文知识的兴趣¡£教学重点¡¢难点£º重点£º1¡¢有表情地朗读课文£¬了解小作者向银河提...
                                        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2010-08-03  人气£º776  [查看详细]
                                          20¡¢ 长春版¡¶孵蛋¡·教学设计
                                          教学目标1识记本课7个会写的生字£¬13个会认的生字¡£2正确¡¢规范地书写生字£¬培养良好的书写习惯¡£3练习正确¡¢流利地朗读课文¡£4理解课文内容¡£教学重点¡¢难点爱迪生能孵出小鹅吗£¿教学准备电脑¡¢课件¡£教学时...
                                          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2010-08-03  人气£º680  [查看详细]
                                            21¡¢ ¡¶寻找秋天¡·教学设计
                                            教学目标£º1¡¢引导学生在活动中体会秋季景物的主要特征£¬培养学生的阅读能力¡¢想象力¡¢语言表达能力¡£2¡¢通过本课活动£¬激发阅读兴趣£¬促使学生多?#35789;é£?#25193;大阅读面£¬从中受到启迪¡£阅读重点£º学习课外阅读的方法¡£...
                                            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-10-17  人气£º731  [查看详细]
                                              22¡¢ 长春版¡¶山村¡·教学设计
                                              教材分析1.文本解读课文是一首古代童谣£¬是一首数数歌¡£内容虽然简单£¬但画面生动¡£语言富有节奏¡¢?#19979;?#24863;£¬读来朗朗上口¡£这首童谣巧妙地将数字镶嵌其中£¬诗句由一至十这十个数字串起来£¬描绘出了一幅宁静?#38590;”Q?#23500;...
                                              来源£º长春出版社  作者£º佚名  日期£º2009-09-05  人气£º1504  [查看详细]
                                                23¡¢ ¡¶我想这样做¡·教学设计
                                                教材分析1.文本解读“我想这样做”一课是以养成学生良好的学习习惯和爱惜学习用品为内容£¬以养成“自己的事情自己做”的习惯为主题构建的教学内容¡£这一课分为两...
                                                来源£º长春出版社  作者£º佚名  日期£º2009-09-05  人气£º508  [查看详细]
                                                  24¡¢ ¡¶看看我们学校里的字¡·教学设计
                                                  教材分析1.文本解读“看看我们学校里的字”是以识字与生活的密切联系为主题构建的£¬表现了学生在学校生活空间里的语文学习环境¡£本课有五幅情境图£¬第一幅图是两个小同学手里拿着语文书£¬...
                                                  来源£º长春出版社  作者£º佚名  日期£º2009-09-05  人气£º244  [查看详细]
                                                    25¡¢ 长春版¡¶动脑筋照相¡·教材分析
                                                    教材分析¡¶动脑筋照相¡·£¨标题为编者所加£©这幅漫画作品画的是记者给长颈鹿照相£¬照相的方式是用踏板把记者弹起?#30784;?#29992;踏板把?#35828;?#36215;来并不是一件稀奇的事情£¬在各类杂技表演中都是屡见不?#23454;模?#20294;本课有所不同的?#21069;?#35760;...
                                                    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-09-05  人气£º422  [查看详细]
                                                      26¡¢ ¡¶我们这里的冬天¡·教学设计
                                                      教学目标¡¡1¡¢初步培养学生的观察能力和想象能力¡£¡¡2¡¢培养学生?#30446;?#35821;交际能力£¬能说完整话¡£¡¡3¡¢感受冬日的乐趣£¬培养热爱自然的情怀¡£教学难点¡¡通过活动£¬使学生想说¡¢会说¡¢乐说¡£教学过程一¡¢创设情境£¬谈...
                                                      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-21  人气£º366  [查看详细]
                                                        27¡¢ ¡¶九九歌¡·教学设计
                                                        教学目标¡¡1¡¢感受农谚作为中华民族一种特有文化现象的魅力£¬吸取民族文化智慧¡£¡¡2¡¢掌握随图¡¢随文识字的方法¡£掌?#25214;?#35835;¡¢接读¡¢拍手读¡¢看插图背等多种朗读和背诵的策略¡£在查资料¡¢问父母的过程中增强语文实践...
                                                        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-21  人气£º514  [查看详细]
                                                          28¡¢ 表达¡¶我对您说¡·教学设计
                                                          教学目标¡¡1¡¢感受人与人之间的关系£¬让学生学会关心身边的人¡£¡¡2¡¢培养学生?#30446;?#35821;表达能力£¬能说几句话£¬说得完整¡¢清楚¡£¡¡3¡¢培养学生的观察力¡¢创造力及想象力¡£教学重点¡¢难点¡¡通过教学活动£¬使学生会想¡¢...
                                                          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-21  人气£º277  [查看详细]
                                                            29¡¢ ¡¶小小的希望¡·教学设计
                                                            教学目标¡¡1¡¢体会作品中人物的情感£¬唤起学生关爱自然的思想感情¡£¡¡2¡¢有感情朗读课文£¬背诵最后一个自然段£¬积累词汇¡£¡¡3¡¢认识12个生字£¬会写7个生字£¬学会“门”¡¢&ldquo...
                                                            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-21  人气£º494  [查看详细]
                                                              30¡¢ ¡¶把我寄给?#32844;Ž¬?#25945;学设计
                                                              教学目标¡¡1¡¢进行亲情教育£¬感受孩子对父亲的思念之情¡£¡¡2¡¢认识12个生字£¬会写7个生字¡£学会“父字头”“两点水”£¬了解“角”的...
                                                              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-21  人气£º618  [查看详细]
                                                               一年级上册   47   30   1/2页   首页   1   2      GO 
                                                               

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