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    1¡¢ 教科版第五册¡¶古诗三首¡·教学设计
    教材简析¡¶古诗三首¡·是围绕本单元主题“交友”安排的一篇主体课文¡£¡¶送元二使安西¡·¡¶赠汪伦¡·¡¶别董大¡·这三首诗都是千古传诵的送别诗£¬诗中叙事¡¢写景与抒情相结合£¬表达了诗人对朋友的...
    来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2012-08-17  人气£º104  [查看详细]
      2¡¢ 教科版第五册¡¶妈妈病了¡·教学设计
      教材简析本次习作是一篇命题习作£¬主要是看图续写故事¡£教材由?#35762;?#20998;组成£º第1部分是一段文字提示£¬提出了本次习作的要求£»第2部分是由故事开头的一段文字和以连环画?#38382;?#34920;明的续写内容£º妈妈病了£¬吴萍在照顾妈妈...
      来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2011-10-01  人气£º740  [查看详细]
        3¡¢ 教科版第五册?#27573;?#21916;爱的___¡·教学设计
        教材简析?#27573;?#21916;爱的¡·是一篇描写自己熟悉的小动物的习作£¬通过观察£¬让学生按一定的顺序写出小动物?#30446;?#29233;之处£¬表达自己对小动物的喜爱之情¡£教学理念联系本单元的课文£¬教给孩子观察写作的方法£¬通过忆¡¢说¡¢写£¬从...
        来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2011-10-01  人气£º307  [查看详细]
          4¡¢ 教科版第五册¡¶给国旗班叔叔写封信¡·教学设计
          教材简析本课是“能说会写”中的习作练习¡£训练重点是使学生了解信的作用£¬掌握信的组成部分及基本格式¡£本次习作练习要求结合本单元的课文内容给国旗班叔叔写封信£¬进一步激发学生的爱国主...
          来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2011-10-01  人气£º169  [查看详细]
            5¡¢ 教科版第五册¡¶写一写你的心里话¡·教学设计
            教材简析本次习作训练£¬教材提供了?#35762;?#20998;内容¡£一是提示语£»二是插图¡£提示语分三段£¬第1段举例说明“不愉快的事”£»第2段提出写心里话¡¢?#38405;?#25991;题的要求£»第3段提出交流¡¢修改的要求¡£插...
            来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2011-10-01  人气£º165  [查看详细]
              6¡¢ 教科版第五册¡¶___是我的?#38376;?#21451;¡·教学设计
              教材简析¡¶是我的?#38376;?#21451;¡·是本单元的习作训练£¬属于半命题习作¡£教材由三部分组成£º一是文字部分£¬给学生提供了习作的范围和要求£»二是文文和龙龙的画外音£¬为学生构思提供了参考£»三是插图£¬两幅插画分别展现了?#38376;?..
              来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2011-10-01  人气£º497  [查看详细]
                7¡¢ 教科版第五册¡¶变废为宝¡·教学设计
                教材简析¡¡¡¡¡¶变废为宝¡·是第六单元“能说会写”中的习作内容¡£本次写作由四幅连环画和三条文字要求组成¡£连环画表现的是两个小朋友“变废为宝”的经过£»文字则分...
                来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2011-10-01  人气£º419  [查看详细]
                  8¡¢ 教科版第五册¡¶摘抄¡·教学设计
                  教材简析¡¡¡¡“摘抄”是单元中的习作训练£¬单元以“自?#29615;?#20809;”为主题安排了一些语言优美£¬段落精?#23454;?#35799;文¡£从单元习作训练题目可以看出£¬本次习作并不是指导学生写...
                  来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2011-10-01  人气£º283  [查看详细]
                    9¡¢ 教科版¡¶礼貌待客¡·教学设计
                    教材简析£º本课的具体内容有?#35762;?#20998;£»一段文字和两幅插图¡£一段文字提示了本次口语交?#23454;?#24773;境和要求¡£插图是晓英和王阿姨开门£¬请王阿姨进来£¬并热情接待王阿姨的情景¡£教学中£¬要充分利用教学?#35797;´£?#22823;胆放手£¬让学生...
                    来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2010-10-06  人气£º266  [查看详细]
                      10¡¢[图文] ¡¶沙漠里的船¡·教学设计
                      教学目标£º1.学习本课生字新词¡£会用“积蓄”¡¢“熟悉”造句¡£2.在理解课文的基础上£¬给课文分段£¬概括段意£¬理解段与段之间的联系¡£3.背诵课文第一段¡£4....
                      来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2010-02-25  人气£º840  [查看详细]
                        11¡¢ ¡¶拐弯儿处的回头¡·教学设计
                        教材分析£º¡¶拐弯儿处的回头¡·是科教版第五册第1?#25991;?#23481;¡£本文讲的是弟弟划破了脚£¬父亲当面没说什么£¬却在拐弯儿年不经意似地回过头来的事£¬表现了父亲对儿女深沉而含蓄的爱¡£一.教学目标:1.引导学生联系生活经...
                        来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-30  人气£º2873  [查看详细]
                          12¡¢ 能说会?#30784;?#27807;通¡·教学设计
                          教学目标1£®通过口语练习£¬使学生知道什?#35789;?#27807;通£¬怎样与人沟通£¬理解生活中常常需要沟通¡£2£®知道与人沟通不但要说清事情£¬还要讲礼貌£¬态度坦率¡¢诚恳£¬充分考虑到别?#35828;母?#21463;¡£教学难¡¢重点1£®培养学生把事情说...
                          来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º361  [查看详细]
                            13¡¢ ¡¶母爱的力量¡·教学设计
                            教学目标1£®通过阅读年轻护士用母爱唤醒小女孩的故事£¬使学生感受到母爱可以拯救一切£¬它是任何力量都无法相比的£¬感受红色高尚的精神品质¡£2£®正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文¡£3£®认识本课9个生字¡£教学重¡¢难点...
                            来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º824  [查看详细]
                              14¡¢ 快乐读书屋八¡¶?#30446;?#31958;¡·教学设计
                              教学目标£º1¡¢通过阅读陶行知用?#30446;?#31958;教育学生的故事£¬使学生懂得做错事后要勇于承认£¬及时改正¡£学习陶行知理解他?#35828;?#23453;贵品质¡£2¡¢正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文¡£3¡¢认识本课5个生字¡£教学重¡¢难点1¡¢理解陶...
                              来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º422  [查看详细]
                                15¡¢ ¡¶一节特殊的课¡·教学设计
                                教学目的£º1.通过读课文£¬使学生理解这节课的特殊之处£¬唤起学生作为子女应用的关心与孝敬父母的意识¡£2.正确流利有感情地朗读课文¡£3.认识8个生字£¬会写13个生字¡£教学难¡¢重点£º体会孩?#29992;?#20869;心的变化£¬唤...
                                来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º2107  [查看详细]
                                  16¡¢ 教科版¡¶掌声¡·教学设计
                                  教学目标£º1¡¢认读本课生字新词¡£2¡¢能联系生活实际理解重点的几句话的意思¡£3¡¢有感情的朗读课文¡£教学重点£º有感情的朗读课文¡£教学难点£º?#24418;?#23432;信用的重要¡£教学课时£º2课时第一课时教学流程£º一导入同学们£¬...
                                  来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º831  [查看详细]
                                    17¡¢ ¡¶语文七色光七¡·教学设计
                                    教学目标£º1.练习多音字组词£¬把词语整理通顺成句子¡£2.学会积累关于描写景色的古诗名句¡£3.了解我国的六大自然保护区£¬扩展学生的知识面¡£4.鼓励学生收集整理一些我国著名风景地的?#35745;?#21644;文字资料£¬相互介绍...
                                    来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º203  [查看详细]
                                      18¡¢ 能说会写七¡¶心中的风景¡·教学设计
                                      教学目标£º1.通过介绍风景£¬引导学生进一步加强留心观察身边景物的意识¡£2.通过介绍风景£¬引导学生学习用心去感受风景£¬善于表达自己的真情实?#23567;?.进一?#25945;?#39640;学生?#30446;?#35821;表达能力¡£教学难¡¢重点£º用?#27597;?#21463;景物...
                                      来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º326  [查看详细]
                                        19¡¢ 教科版?#27573;?#26519;郭勒大草原¡·教学设计
                                        教学目标£º1¡¢能联系上下文和生活实际展开丰富的想象理解句子的意思£¬体会草原神奇而美丽的景象¡£2¡¢感受锡林郭勒大草原的广阔美丽£¬充满无限生机£¬产生喜爱这个地方的思想感情£¬并有感情的朗读课文¡£培养学生积累...
                                        来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º806  [查看详细]
                                          20¡¢ 快乐读书屋七¡¶沙漠奇观¡·教学设计
                                          教学目标£º1£®了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象2£®探寻这些奇怪现象产生的缘由£¬并学会从科学角度来作出正确的解释3£®激发探索世间万物奥秘的兴趣£¬培养探索精神和创新精神课时安排£º一课时教具£º多?#25945;?#25945;学流程£º...
                                          来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º613  [查看详细]
                                            21¡¢ 教科版¡¶美丽的小兴安岭¡·教学设计
                                            教学目标£º1¡¢认读本课生字新词¡£2¡¢体会课文中描写的手法¡£3¡¢有感情的朗读课文£¬懂得热爱身边的自然环境¡£教学重点£º有感情的朗读课文£¬体会小兴安岭的美丽¡£教学课时£º2课时第一课时教学流程£º一¡¢审题质疑£¬...
                                            来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º1103  [查看详细]
                                              22¡¢ 教科版13¡¶古诗三首¡·教学设计
                                              教学目标£º1£®正确¡¢流利¡¢有感情地朗读和背诵课文£¬在诵读中体会诗人所表达的深厚情感£¬感受?#24605;?#21451;情的美好¡£2£®认识本课的7个生字£¬会写13个生字¡£教学重点£º?#36816;?#35835;为主£¬体会诗人所表达的深厚情?#23567;?#25945;学课时...
                                              来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º617  [查看详细]
                                                23¡¢ ¡¶语文七色光六¡·教学设计
                                                教学目标£º1.完成练习中的两道语文基础知识题目¡£2.积累名言警句¡£3.阅读知识短文£¬拓展知识面¡£4.培养学生的动手操作能力¡£教学重难点£º缩句练习教学准备£º反映人类交通工具的资料¡£教学流程£º一¡¢给下面的...
                                                来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º118  [查看详细]
                                                  24¡¢ 能说会写六¡¶要是有了它¡­¡·教学设计
                                                  教学目标£º1.通过口语交流£¬培养学生的发散性¡¢创新性¡¢思维?#22836;?#23500;的想象力¡£2.能把自?#21512;?#35937;到的东西介绍清楚£¬提出特点¡£3.初步培养学生查阅运用资料的能力¡£教学重难点£º1.培养学生的发散性¡¢创新性思维能...
                                                  来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º395  [查看详细]
                                                    25¡¢ ¡¶新奇电话知多少¡·教学设计
                                                    教学目标£º1.从课文中知?#34013;?#26679;的新奇电话£¬感受科学给人类带来的方便¡£2.认识7个生字¡£教学重难点?#21644;?#36807;课文£¬培养学生的创新意识¡£教学挂图£º教具教学流程£º一¡¢初读课文£¬?#32423;?#25552;问¡£1.读了课文后£¬你了解到...
                                                    来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º514  [查看详细]
                                                      26¡¢ 快乐读书屋六¡¶克隆¡·教学设计
                                                      教学目标£º1.从课文中了解克隆羊“多利”的来历£¬体会科学的神奇¡£2.认识8个生字¡£教学重难点£º从克隆羊的诞生£¬初步了解克隆技术¡£教学准备£º挂图教学时间£º一课时教学流程£º一¡¢搜集...
                                                      来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º242  [查看详细]
                                                        27¡¢ 教科版¡¶蝙蝠和雷达¡·教学设计
                                                        教学目标£º1£®认识本课5个生字¡£理解“启示¡¢证明”等词语的意思¡£正确区分近义词“敏锐¡¢灵敏”¡£2£®正确¡¢流利地朗读课文£¬并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系...
                                                        来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º600  [查看详细]
                                                          28¡¢ ¡¶语文七色光五¡·教学设计
                                                          教学目标£º1.练习一字组多词和造词填空£¬学会运用字词¡£2.学会积累关于友情的名言£¬警句和谚语¡£3.阅读¡¶李杜之交¡·£¬扩展知识面¡£4.鼓励学生关注生活中的新闻£¬关注国家大事£¬把语文学习与生活紧密结合起来...
                                                          来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º113  [查看详细]
                                                            29¡¢ 能说会写五¡¶道歉¡·教学设计
                                                            教学目标£º1.让学生在情境中模拟表演£¬能把说清楚£¬说明白¡£2.培养学生遇?#33050;?#21457;?#24405;?#33021;比较恰当处理的能力¡£3.培养学生有错就改的良好品质£¬让学生做文明人¡£教学重难点£º1.能身临其境地演一演¡£2.能清楚明...
                                                            来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º242  [查看详细]
                                                              30¡¢ 教科版¡¶知音¡·教学设计
                                                              教学目标£º1.自主阅读£¬在课文中体会俞伯牙与钟子期的深厚友谊£¬懂得“千金易得£¬直音难求”的含义¡£2.认识课文中的几个生字¡£教学重难点£º理解“千金易得£¬直音难求&rd...
                                                              来源£º本站整理  作者£º佚名  ?#25484;Ú£?span class="oldDate">2009-08-06  人气£º390  [查看详细]
                                                               三年级上册   60   30   1/2页   首页   1   2      GO 
                                                               

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