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    1﹜ ▲书湖阴先生壁◎古诗赏析
    书湖阴先生壁宋·王?#24425;?#33541;檐长扫净无苔ㄛ花?#22659;?#30054;手自栽﹝一水护田将绿绕ㄛ两山排闼送青?#30784;Ω注释]﹛1﹜湖阴先生ㄩ指杨德逢ㄛ是作者元丰年间ㄗ1078ㄜ1086ㄘ闲居江宁ㄗ今江苏南京ㄘ时的一位...
    来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2013-07-09  人气ㄩ0  [查看详细]
      2﹜ 鄂教版五年级下学期复习提纲
      一﹜形近字组词镶ㄗ镶牙ㄘ辗ㄗ辗转ㄘ瓢ㄗ水瓢ㄘ宛ㄗ宛如ㄘ哽ㄗ哽咽ㄘ嚷ㄗ叫嚷ㄘ碾ㄗ石碾ㄘ飘ㄗ飘散ㄘ婉ㄗ婉转ㄘ梗ㄗ梗塞ㄘ拭ㄗ擦拭ㄘ卑ㄗ卑鄙ㄘ垄ㄗ垄断ㄘ恬ㄗ恬静ㄘ峦ㄗ山峦ㄘ试ㄗ考试ㄘ碑ㄗ丰碑ㄘ聋ㄗ聋哑ㄘ括ㄗ概...
      来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-12-02  人气ㄩ763  [查看详细]
        3﹜ 鄂教版第十册▲语文乐园ㄗ八ㄘ◎教学设计
        ▽教学目标▼﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ积累词语ㄛ练习用条件关系的关联?#35797;?#21477;ㄛ学习名篇名句ㄛ阅读练习ㄛ习作?#27573;页?#21151;了◎﹝﹛过程与方法ㄩ以课本为主?#23454;?#24310;伸﹛情感态度价值观ㄩ让学生学习积累ㄛ养成自由表达的良好习惯▽教学...
        来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-05-01  人气ㄩ129  [查看详细]
          4﹜ 鄂教版第十册▲语文乐园ㄗ七ㄘ◎教学设计
          ▽教学目标▼﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ积累赞美京剧的四字词语ㄛ练习用选择关系关联?#35797;?#21477;ㄛ学习名言ㄛ阅读练习ㄛ习作▲我的研究报告◎﹛过程与方法ㄩ以课本为主?#23454;?#24310;伸﹛情感态度价值观ㄩ让学生学习积累ㄛ养成自由表达的良好...
          来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-05-01  人气ㄩ77  [查看详细]
            5﹜ 鄂教版第十册▲语文乐园ㄗ六ㄘ◎教学设计
            ▽教学目标▼﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ1﹜感受“惯用语”的特点和生动﹜形象﹜风趣的表达效果˙积累语言和培养对祖国语言的热爱之情﹝2﹜感受并列关系的复句所表达的意思ㄛ学习正确运用这些关联词﹝...
            来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-04-30  人气ㄩ82  [查看详细]
              6﹜ 鄂教版第十册▲语文乐园ㄗ五ㄘ◎教学设计
              ▽教学目标▼﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ积累人物形象的成语﹜四字词语ㄛ体会句子表达效果ㄛ学习名言ㄛ阅读练习ㄛ习作▲给老师画像◎﹛过程与方法ㄩ以课本为主?#23454;?#24310;伸﹛情感态度价值观ㄩ让学生学习积累ㄛ养成自由表达的良好习惯...
              来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-04-30  人气ㄩ86  [查看详细]
                7﹜ 鄂教版第十册▲语文乐园ㄗ四ㄘ◎教学设计
                ▽教学目标▼﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ认识近义词及成语的褒义﹜贬义˙学习表示假设关系的复句˙读背名句ㄛ学习成语故事˙看图作文以及探究“美妙的月亮”﹝﹛过程与方法ㄩ自读﹜自悟与教师点拨﹜学生...
                来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-04-30  人气ㄩ48  [查看详细]
                  8﹜ 鄂教版第十册▲语文乐园ㄗ三ㄘ◎教学设计
                  教学目标ㄗ一ㄘ知?#38431;?#25216;能ㄩ1通过自主认读词语ㄛ在互相交流中积累词语ㄛ并弄清词语的含义﹝2了解包含因果关系的复句ㄛ并会正确运用﹝3积累名言警句﹝4通过阅读“收集资料”ㄛ学习?#26434;?#36164;...
                  来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-04-30  人气ㄩ77  [查看详细]
                    9﹜ 鄂教版第十册▲语文乐园ㄗ一ㄘ◎教学设计
                    教学目标﹛ㄗ一ㄘ知?#38431;?#25216;能ㄩ1通过自主认读学字学词ㄛ在互相交流中积累词语ㄛ并弄清词语的含义﹝2了解关联?#35797;?#35789;语中的作用ㄛ并会正确运用﹝3积累名言警句﹝4通过读短文引导学生?#24418;?#35835;书的妙处ㄛ激发读书的兴趣...
                    来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-04-30  人气ㄩ55  [查看详细]
                      10﹜ 鄂教版第十册▲语文乐园ㄗ二ㄘ◎教学设计
                      教学目标ㄗ一ㄘ知?#38431;?#25216;能ㄩ1通过自主认读词语ㄛ在互相交流中积累词语ㄛ并弄清词语的含义﹝2了解包含因果关系的复句ㄛ并会正确运用﹝3积累名言警句﹝4通过读成语故事ㄛ引导学生理解成语故事ㄛ积累成语ㄛ受到启发...
                      来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2012-04-30  人气ㄩ39  [查看详细]
                        11﹜ ▲语文乐园八◎教学设计
                        ﹛▽教学目标▼﹛﹛﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ积累词语ㄛ练习用条件关系的关联?#35797;?#21477;ㄛ学习名篇名句ㄛ阅读练习ㄛ习作?#27573;页?#21151;了◎﹝﹛﹛﹛过程与方法ㄩ以课本为主?#23454;?#24310;伸﹛﹛﹛情感态度价值观ㄩ让学生学习积累ㄛ养成自由表达的...
                        来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ317  [查看详细]
                          12﹜ ▲四时田园杂兴◎教学设计
                          ﹛第一课时﹛﹛教学目标﹛﹛﹛1了解作者范成大极其“田园诗”与前朝的田园诗的异同﹝﹛﹛﹛2进一步了解朗读诗歌的技巧ㄛ通过朗读和语言的品位欣赏ㄛ体会作者的思想感情ㄛ领会诗歌的意境﹝...
                          来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ321  [查看详细]
                            13﹜ ▲企?#38382;?#30028;和平的孩子◎教学设计
                            ﹛相关资料ㄩ﹛﹛﹛1人物介绍ㄩ﹛﹛﹛﹛﹛雷润民ㄩ是海湾战争后联合国派驻伊拉克---科威特的军事观察员ㄛ在维和行动中牺牲ㄛ2003年联合国追受予“达.哈马金尔德”勋章﹝﹛﹛﹛2联...
                            来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ499  [查看详细]
                              14﹜ ▲写给异国弟弟的信◎教学设计
                              ▽教材简析▼﹛﹛﹛本课是一封在“国际少年书信写作?#28909;?rdquo;中获得第一名的书信﹝这封信体现了一个中国小朋友给予身处战乱中的异国小难民的无私的援助ㄛ表达了小朋友们渴望平息战争ㄛ渴望早日...
                              来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ452  [查看详细]
                                15﹜ ▲歌词两首◎教学设计
                                ▽教材简析▼﹛﹛﹛这篇课文选自两首歌词﹝?#24230;?#19990;界充满爱◎是音乐人郭峰在1986年为纪念国际和平年所创作的主题曲﹝歌词揭示了爱是关心﹜爱?#21069;?#21161;﹜爱是奉献的主题﹝▲手拉手◎是1988年韩国汉城奥运会的主题...
                                来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ529  [查看详细]
                                  16﹜ ▲语文乐园七◎教学设计
                                  ▽教学目标▼﹛﹛﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ积累赞美京剧的四字词语ㄛ练习用选择关系关联?#35797;?#21477;ㄛ学习名言ㄛ阅读练习ㄛ习作▲我的研究报告◎﹛﹛﹛过程与方法ㄩ以课本为主?#23454;?#24310;伸﹛﹛﹛情感态度价值观ㄩ让学生学习积累ㄛ养成自...
                                  来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ242  [查看详细]
                                    17﹜ ▲滁州西涧◎教学设计
                                    学习目标ㄩ﹛﹛﹛1﹜知?#38431;?#25216;能ㄩ﹛﹛﹛﹛﹛了解诗歌大意ㄛ能有感情地朗读古诗ㄛ背诵古诗﹝﹛﹛﹛2﹜过程与方法ㄩ﹛﹛﹛﹛﹛知诗人ㄛ解诗题ㄛ明诗意ㄛ感情读ㄛ悟诗情﹝﹛﹛﹛3﹜情感态度价值观ㄩ﹛﹛﹛﹛﹛培养学...
                                    来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ510  [查看详细]
                                      18﹜ ▲小兵张嘎◎教学设计
                                      教学目标﹛﹛﹛1﹜学会12个生字﹝﹛﹛﹛2﹜有感情地朗读课文﹝?#35789;?#35838;文内容﹝﹛﹛﹛3﹜结合课文的特点ㄛ培养学生自主探究的兴趣ㄛ在读中?#24418;?#22030;子的机智﹜勇敢与顽皮﹝﹛﹛﹛4﹜尝试让学生开展合作创作ㄛ将课文...
                                      来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ404  [查看详细]
                                        19﹜ ▲智斗◎教学设计
                                        ﹛教学目标:﹛﹛﹛1ㄝ学习本课12个新字﹝﹛﹛﹛2ㄝ分?#24039;?#26391;读课文,体会人物情感感受阿庆嫂的智慧与勇敢﹝﹛﹛﹛3ㄝ学习通过语言描写表现人物性格特点的表达方法ㄛ积累俗语谚语﹝﹛﹛﹛4ㄝ巩固对剧本的认识ㄛ...
                                        来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ311  [查看详细]
                                          20﹜ ▲?#23454;?#30340;新装◎教学设计
                                          ﹛学习目标ㄩ﹛﹛﹛1﹜学会10个生字﹝﹛﹛﹛2﹜练习阅读课文ㄛ分?#24039;?#26391;读课文﹝﹛﹛﹛3﹜通过阅读剧本ㄛ把握故事的主要内容ㄛ认识剧中人物的主要特点ㄛ试着用自己的观点来评析剧中的人物﹝﹛﹛﹛4﹜通过人物的...
                                          来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ295  [查看详细]
                                            21﹜ ▲语文乐园六◎教学设计
                                            ﹛▽教学目标▼﹛﹛﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ﹛﹛﹛﹛1﹜感受“惯用语”的特点和生动﹜形象﹜风趣的表达效果˙积累语言和培养对祖国语言的热爱之情﹝﹛﹛﹛﹛2﹜感受并列关系的复句所表达的意思ㄛ学...
                                            来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ405  [查看详细]
                                              22﹜ ▲书湖阴先生壁◎教学设计
                                              ▽教材简析▼﹛﹛﹛王?#24425;?#30340;▲书湖阴先生壁◎ㄛ通过对湖阴先生庭院内外的?#22797;?#26223;物的描写ㄛ巧妙地为我们勾画了一个清静脱俗ㄛ朴实勤劳的湖阴先生的形象ㄛ细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水﹜从与...
                                              来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ282  [查看详细]
                                                23﹜ ▲?#39064;活?#25945;学设计
                                                ﹛教学目标ㄩ﹛﹛﹛1﹜学习10个生字﹝﹛﹛﹛2﹜正确﹜流利﹜有感情地朗读课文﹝﹛﹛﹛3﹜了解?#39064;?#30340;生活习性ㄛ体会“我”与?#39064;?#30456;处的和谐融洽﹝﹛﹛教学过程ㄩ﹛﹛一﹜导入?#21644;?#23398;们对...
                                                来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ520  [查看详细]
                                                  24﹜ ▲隔窗看雀◎教学设计
                                                  学习目标ㄩ﹛﹛﹛1﹜学会十个生字﹝﹛﹛﹛2﹜正确﹜流利﹜有感情地朗读课文﹝背诵自?#21512;?#27426;的部分﹝﹛﹛﹛3﹜正确理解课文内容ㄛ理解麻雀“忙碌而不羞愧ㄛ平庸而不自卑”?#30446;?#36149;品质以?#22885;?..
                                                  来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ478  [查看详细]
                                                    25﹜ ?#38431;?#22825;然动物园◎教学设计
                                                    [教学要求]﹛﹛﹛1﹜学会本课生字ㄛ能联系上下文理解重点词语﹝﹛﹛﹛2﹜能给课文分段ㄛ概括段落大意ㄛ懂得详略得当的好处﹝﹛﹛﹛3﹜有感情地朗诵课文﹝能?#35789;?#35838;文﹝﹛﹛﹛4﹜通过语言文字ㄛ感受天然动物园的...
                                                    来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ260  [查看详细]
                                                      26﹜ ▲语文乐园五◎教学设计
                                                      ▽教学目标▼﹛﹛﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ积累人物形象的成语﹜四字词语ㄛ体会句子表达效果ㄛ学习名言ㄛ阅读练习ㄛ习作▲给老师画像◎﹛﹛﹛过程与方法ㄩ以课本为主?#23454;?#24310;伸﹛﹛﹛情感态度价值观ㄩ让学生学习积累ㄛ养成自由表...
                                                      来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ202  [查看详细]
                                                        27﹜ ?#23545;?#23458;◎教学设计
                                                        ﹛▽教材简析▼﹛﹛﹛全诗语言朴素ㄛ意境在自然亲切中给淡?#20174;?#38386;的感觉ㄛ特别是最后?#39556;銫皇绕?#26377;余音绕梁之?#23567;ㄐ﹛﹛?#25945;学目标▼﹛﹛﹛知?#38431;?#25216;能ㄩ了解诗歌大意ㄛ能有感情地朗诵古诗ㄛ背诵古诗﹝﹛﹛﹛过程与方法ㄩ...
                                                        来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ313  [查看详细]
                                                          28﹜ ▲童年的小花狗◎教学设计
                                                          ▽教材简析▼﹛﹛﹛课文记叙了作者的一件童年往事ㄩ儿时因为太喜欢一个泥玩具而干了一件蠢事ㄛ事后摊主王大爷不但不追究责任ㄛ还坚持要将泥玩具送给我﹝通过这件事刻画了一个勤劳﹜善良﹜?#35748;?#30340;老大爷形象﹝&ldq...
                                                          来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ550  [查看详细]
                                                            29﹜ ▲傻二哥◎教学设计
                                                            ▽教材简析▼﹛﹛﹛课文是一篇回忆性的散文﹝文章通过大量的细节描写ㄛ刻画出一个活生生的善良﹜勤劳﹜乐观的穷而有志的年轻?#35828;?#24418;象﹝文章从五个方面把这样一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”...
                                                            来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ484  [查看详细]
                                                              30﹜ ▲我的老师◎教学设计
                                                              ▽教材简析▼﹛﹛﹛本文是一篇回忆性散文﹝作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事ㄛ抒发了对老师的热爱﹜感激之情ㄛ表现了蔡老师温柔﹜热爱学生﹜热爱教育事业的美好品德﹝这篇课文共15个自然段ㄛ作者是循着回忆...
                                                              来源ㄩ本站整理  作者ㄩ佚名  日期ㄩ2008-10-24  人气ㄩ690  [查看详细]
                                                               五年级下册   49   30   1/2页   首页   1   2      GO 
                                                               

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