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    1¡¢ 西师大版¡¶积累与运用£¨二£©¡·教学设计
    教学目标¡¡1ª±掌握多音字的读音£¬体会汉字的奇妙£¬学会写比喻句£»¡¡2ª±读¡¢背古诗名句£¬理解它们的意思£¬能主动积累和运用名诗佳句£»¡¡3ª±自读小笑话£¬感受语言的谐趣美£»¡¡4ª±鼓励学生去了解家乡£¬主动积极地搜...
    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-11-22  人气£º118  [查看详细]
      2¡¢ 西师大版¡¶积累与运用£¨四£©¡·教学设计
      教学目标¡¡1ª±自读词语£¬发现构?#23454;?#29305;点£»¡¡2ª±自读¡¢背诵对联£¬感悟意思£¬主动积累有名的对联£»¡¡3ª±读懂成语故事£¬理解成语“?#19979;?#35782;途”的意思£»¡¡4ª±能大方¡¢主动¡¢有礼貌地与同学交...
      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-11-21  人气£º58  [查看详细]
        3¡¢ 西师大版¡¶一次感?#35828;?#20140;剧表演¡·教学设计
        教学目标¡¡1£®了解盖叫天在演¡¶狮子楼¡·时有哪些感?#35828;?#34920;现£¬理解他为什么要这样做¡£¡¡2£®能正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文¡£¡¡3£®初知京剧艺术£¬感受艺术家的高尚品质¡£教学重¡¢难点¡¡感悟具体描写盖叫天在一次表...
        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-11-21  人气£º84  [查看详细]
          4¡¢ 西师大版¡¶积累与运用£¨五£©¡·教学设计
          教学目标¡¡1ª±体会AABB¡¢ABAB¡¢ABB式词语的重叠方式¡£¡¡2ª±理解搜集歇后语¡£¡¡3ª±读笑话£¬乐一乐£¬悟一悟¡£¡¡4ª±?#26434;哪?#20135;生兴趣并能用普通话大方地讲笑话故事¡£¡¡5ª±能用提供的材料编童话故事£¬并能...
          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-11-21  人气£º64  [查看详细]
            5¡¢ 西师大版¡¶钉子的故事¡·教学设计
            教学目标¡¡1ª±默读课文£¬了解课文讲了一件什么事¡£¡¡2ª±反复朗读?#30422;?#30340;话£¬明白“口头上对人造成的伤害与伤害?#35828;?#36523;体没什么两样”的道理¡£¡¡3ª±帮助孩子树立勇于克服自己弱点的信心和勇...
            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-11-20  人气£º184  [查看详细]
              6¡¢ 西师大版¡¶积累与运用£¨六£©¡·教学设计
              教学目标¡¡1ª±体会汉字的多音多义£¬感受我国语言文字的多姿多彩¡£¡¡2ª±搜集环保标语£¬树立环保意识¡£¡¡3ª±在开心一笑中明?#23376;?#20123;成语不能只照?#32622;?#24847;思来理解¡£¡¡4?#27604;?#23398;生学会珍惜?#35797;´£?#20859;成废物利用的好习惯£¬提...
              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-11-20  人气£º47  [查看详细]
                7¡¢ 西师大版¡¶积累与运用£¨七£©¡·教学设计
                教学目标¡¡1ª±学习顺序颠倒后意思不变的词语¡£¡¡2ª±搜集描?#21019;?#22825;的诗句£¬感受古代诗歌的美¡£¡¡3ª±读懂故事£¬理解成语¡£¡¡4ª±能用普通话大方地向大家介绍你了解的传统节日¡£¡¡5ª±习作£º给你印象最深的节日¡£¡¡6...
                来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2011-11-20  人气£º38  [查看详细]
                  8¡¢ 西师版¡¶积累与运用二¡·教学设计
                  教学目标¡¡1ª±掌握多音字的读音£¬体会汉字的奇妙£¬学会写比喻句£»¡¡2ª±读¡¢背古诗名句£¬理解它们的意思£¬能主动积累和运用名诗佳句£»¡¡3ª±自读小笑话£¬感受语言的谐趣美£»¡¡4ª±鼓励学生去了解家乡£¬主动积极地搜...
                  来源£º本站整理  作者£º邱娟  日期£º2009-08-17  人气£º840  [查看详细]
                    9¡¢ 西师版¡¶积累与运用四¡·教学设计
                    教学目标¡¡1ª±自读词语£¬发现构?#23454;?#29305;点£»¡¡2ª±自读¡¢背诵对联£¬感悟意思£¬主动积累有名的对联£»¡¡3ª±读懂成语故事£¬理解成语“?#19979;?#35782;途”的意思£»¡¡4ª±能大方¡¢主动¡¢有礼貌地与同学交...
                    来源£º本站整理  作者£º邱娟  日期£º2009-08-17  人气£º347  [查看详细]
                      10¡¢ 西师版¡¶积累与运用七¡·教学设计
                      教学目标¡¡1ª±通过“温故知新”£¬感受语言表达的丰富¡£¡¡2ª±通过“语海拾贝”£¬积累描?#21019;?#22825;的诗句¡£¡¡3ª±自读成语£¬了解成语的意思¡£¡¡4ª±通过“...
                      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-17  人气£º293  [查看详细]
                        11¡¢ 西师版¡¶积累与运用六¡·教学设计
                        教学目标¡¡1ª±体会汉字的多音多义£¬感受我国语言文字的多姿多彩¡£¡¡2ª±搜集环保标语£¬树立环保意识¡£¡¡3ª±在开心一笑中明?#23376;?#20123;成语不能只照?#32622;?#24847;思来理解¡£¡¡4?#27604;?#23398;生学会珍惜?#35797;´£?#20859;成废物利用的好习惯£¬提...
                        来源£º本站整理  作者£º杨芳  日期£º2009-08-17  人气£º316  [查看详细]
                          12¡¢ 西师版¡¶积累与运用五¡·教学设计
                          教学目标¡¡1ª±体会AABB¡¢ABAB¡¢ABB式词语的重叠方式¡£¡¡2ª±理解搜集歇后语¡£¡¡3ª±读笑话£¬乐一乐£¬悟一悟¡£¡¡4ª±?#26434;哪?#20135;生兴趣并能用普通话大方地讲笑话故事¡£¡¡5ª±能用提供的材料编童话故事£¬并能...
                          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-17  人气£º272  [查看详细]
                            13¡¢ 第六单元¡¶父子骑驴¡·教学设计
                            教学目标¡¡1ª±学习6个生字¡£¡¡2ª±有感情地朗读课文¡£¡¡3ª±能联系实际理解“我们做事应该有自己的主见”¡£教学重点¡¡读出人物的语气£¬体会人物的感情¡£教学难点¡¡联系实际理解&ldqu...
                            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-17  人气£º476  [查看详细]
                              14¡¢ ¡¶?#25512;?#40509;¡·教学设计
                              教学目标¡¡1ª±学会本课10个生字£¬并能正确书?#30784;£¡?ª±读课文£¬知道为什么毕加索笔下的鸽子会成为?#25512;?#30340;象征¡£¡¡3ª±有感情地朗读课文£¬培养热爱?#25512;„¦?#20851;注人类命?#35828;?#24773;操¡£教学准备¡¡教师£º词语卡片¡¢?#25512;?#40509;?#35745;?..
                              来源£º本站整理  作者£º张艳艳  日期£º2009-08-17  人气£º403  [查看详细]
                                15¡¢ ¡¶一?#24187;?#33457;鹿¡·教学设计
                                教学目标¡¡1ª±学会10个生字£¬能联系上下文和生活经验理解新词¡£¡¡2ª±理解课文内容£¬联系重点句体会寓意¡£¡¡3ª±能正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文¡£¡¡4ª±能?#35789;?#35838;文¡£教学准备¡¡生字词卡片¡¢头饰¡£教学时间¡¡1~...
                                来源£º本站整理  作者£º陈兰  日期£º2009-08-16  人气£º679  [查看详细]
                                  16¡¢ ¡¶鲁班造伞的传说¡·教学设计
                                  教学目标¡¡1ª±能自主认识并正确书写9个生字¡£¡¡2ª±能读懂故事£¬了解鲁班造伞的过程£¬并能把这个故事讲给别人听¡£¡¡3ª±知道善于观察¡¢勤于动脑是发明创造的基础£¬有主动观察的习惯和创造的兴趣¡£教学重¡¢难点¡¡1...
                                  来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-16  人气£º791  [查看详细]
                                    17¡¢ ¡¶威尔逊出游¡·教学设计
                                    教学目标¡¡1ª±自主学习本课10个生字£¬理解新词¡£¡¡2?#22791;?#25454;课文旁批£¬联系上下文读懂课文内容£¬明白做事要有计划£¬要?#24863;模?#35201;根据实际情况处理事情¡£¡¡3ª±正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文¡£教学重¡¢难点¡¡根据旁批...
                                    来源£º本站整理  作者£º钟雪梅  日期£º2009-08-16  人气£º592  [查看详细]
                                      18¡¢ ¡¶最好的礼物¡·教学设计
                                      教学目标¡¡1ª±学会本课生字¡¢词£¬并能结合课文或借助工具书理解“贫民窟”“祈祷”等词¡£¡¡2ª±用读¡¢思¡¢批相结合的方法£¬了解课文内容,理解“我今...
                                      来源£º本站整理  作者£º张扬  日期£º2009-08-16  人气£º459  [查看详细]
                                        19¡¢ ¡¶会¡°呼吸¡±的公路¡·教学设计
                                        教学目标¡¡1ª±学习独立识写本课的10个生字£¬了解生字¡¢?#23454;?#24847;思¡£¡¡2ª±正确¡¢流利地朗读课文¡£¡¡3ª±借助旁批£¬弄清公路“呼吸”的方法£¬认识其作用¡£¡¡4ª±试着自主阅读£¬自己动手批读...
                                        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-16  人气£º480  [查看详细]
                                          20¡¢ ¡¶可爱的大熊猫¡·教学设计
                                          教学目标¡¡1ª±运用学过的识字方法£¬学会本课的9个生字£¬能正确¡¢工整地书写生字及所组成的词语£¬感受汉字的形体美¡£¡¡2ª±能有感情地朗读课文£¬体会大熊猫贪吃好喝的生活习性£¬产生对大熊猫的喜爱之情¡£¡¡3ª±通过...
                                          来源£º本站整理  作者?#33322;?#27589;  日期£º2009-08-16  人气£º3470  [查看详细]
                                            21¡¢ ¡¶家乡的红橘¡·教学设计
                                            教学目标¡¡1ª±运用学过的方法£¬认识本课的生字£¬会规范¡¢美观地书写生字¡£¡¡2ª±能通过查字典联系上下文理解本课生字新词¡£¡¡3ª±能正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文£¬了解家乡的红橘有哪些可爱¡£¡¡4ª±仔细观察一种自...
                                            来源£º本站整理  作者£º郭春利  日期£º2009-08-16  人气£º799  [查看详细]
                                              22¡¢ 西师版¡¶写给云¡·教学设计
                                              教学目标¡¡1ª±运用学过的方法£¬认识文?#20889;?#25340;音的字¡£¡¡2ª±能正确¡¢流利¡¢有感情地朗读和背诵诗歌£¬学会在阅读?#35874;?#32047;优美的词句¡£¡¡3ª±通过有感情地朗读£¬体会作者对云的喜爱£¬以及愿做?#26434;尚?#31119;的云的愿望¡£教学重...
                                              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-16  人气£º577  [查看详细]
                                                23¡¢ 西师版¡¶植物的睡眠¡·教学设计
                                                教学目标¡¡1ª±运用已有的识字能力£¬学会本课10个生字£¬正确工整地书写生字及所组词语¡£¡¡2ª±正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文£¬了解植物的睡眠现象¡£¡¡3ª±对植物界的神奇充满好奇£¬有探求大自然奥秘的愿望¡£教学重...
                                                来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-08-16  人气£º783  [查看详细]
                                                  24¡¢ ¡¶中国结¡·教学设计
                                                  教学目标¡¡¡¡¡¡1¡¢认识7个生字£¬学会写3个生字£¬能联系上下文理解词语的意思¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢理解课文内容£¬体会思想感情£¬理解中国结的寓意¡£¡¡¡¡¡¡3¡¢有感情地朗读课文¡£¡¡¡¡教学重难点¡¡¡¡¡¡1¡¢理解课文内容£¬体...
                                                  来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-08-31  人气£º614  [查看详细]
                                                    25¡¢ ?#23545;?#26085;¡·教学设计
                                                    ¡¡¡¡教材分析£º¡¡¡¡这首诗描写新年元日热闹¡¢欢乐和万象更新的动人景象£¬抒发了作者革新政治的思想感情¡£首句“爆竹声中一岁除”£¬在阵阵鞭炮声?#20852;?#36208;?#20260;ݏ?#36814;来新年¡£起句紧扣题目£¬渲染春...
                                                    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-08-31  人气£º429  [查看详细]
                                                      26¡¢[图文] ¡¶太阳£¬你好¡·教学设计
                                                      一¡¢教学目标¡£¡¡¡¡¡¡1¡¢读通课文£¬自学生字词£¬检查学习情况¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢整体感知课文内容£¬整理文章的条理¡£¡¡¡¡¡¡3¡¢理解太阳是如?#21619;源?#23401;子的£¬感受阳光下£¬在河边游玩£¬在树林游玩等情趣¡£¡¡¡¡¡¡4¡¢正确¡¢流...
                                                      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-08-31  人气£º1147  [查看详细]
                                                        27¡¢ ?#38431;?#19981;凋谢的玫瑰¡·教学设计
                                                        教学目标£º¡¡¡¡¡¡1¡¢正确¡¢流利¡¢有感情地朗读课文£¬说说课文主要讲了一件什么事¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢联系上下文£¬理解校长奖励小女孩的原因£¬体会小女孩和校长的美好¡¢善良的心灵¡£¡¡¡¡教学重点£º¡¡¡¡¡¡¡¡有感情地朗读课文...
                                                        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-08-31  人气£º923  [查看详细]
                                                          28¡¢ ¡¶竹石¡·教学设计
                                                          设计理念£º语文课堂要体现开放襟怀£¬把课外的学习引进?#25991;Ú£?#20351;古诗的教学变得“充实”“厚实”起?#30784;?#32780;且诗?#35828;?#29983;平与他诗作蕴涵的精神一脉相?#26657;?#24863;悟诗?#24515;?#28085;£¬学...
                                                          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-08-31  人气£º313  [查看详细]
                                                            29¡¢ ¡¶三袋麦子¡·教学设计
                                                            设计理念£º¡¡¡¡¡¡1¡¢尊重中年级阅读教学规律£¬加强朗读指导£¬注重默读培养£¬以读代讲£¬以说促学£¬让位于学生£¬让学生成为课堂的主人¡£鼓励学生大胆想象£¬大胆表演£¬既激发了学生的兴趣£¬又大大培养了学生的创新能力...
                                                            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-08-31  人气£º355  [查看详细]
                                                              30¡¢ ¡¶枫桥夜?#30784;?#25945;学设计
                                                              教学目标¡¡¡¡¡¡£±¡¢有感情地朗读课文£¬背诵课文£»¡¡¡¡¡¡£²¡¢培养学生对诗的感悟能力£¬想像诗所描绘的画面£»¡¡¡¡¡¡£³¡¢体会诗人浓浓的愁绪¡£¡¡¡¡教学重难点¡¡¡¡¡¡¡¡想像诗的画面£¬体会诗人感情¡£¡¡¡¡教学过程¡¡¡¡一¡¢...
                                                              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-08-31  人气£º344  [查看详细]
                                                               三年级上册   48   30   1/2页   首页   1   2      GO 
                                                               

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