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    1¡¢ 小学减负增效¡¶落花生¡·教学设计
    设计理念£º1£®探究学习¡£强调学生自己读书£¬自己探究,自己体验£¬在探究中获得自己的感受£¬加深对文章的理解¡£2£®合作学习¡£重视学生的原有知识水平£¬重视资料的收集和整理¡£充分发挥群体中每个成员的作用£¬通过合...
    来源£º本站整理  作者£º刘伟  日期£º2012-01-08  人气£º133  [查看详细]
      2¡¢ 浙教版¡¶南泥湾开荒¡·教学设计二
      教学目标1¡¢初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法¡£2¡¢学会7个生字£¬理解36个新词语的意思£¬能写出“落后¡¢高昂¡¢艰苦¡¢热闹”的反义词¡£3¡¢感受八路军战士自力更生¡¢艰苦奋斗¡¢...
      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2010-07-13  人气£º119  [查看详细]
        3¡¢ 第九册¡¶草船借箭¡·教学设计
        教学目标1.学习课文按事情发展顺序安排材料的方法.2.学会本课生字10个;理解16个词语的意思.3.会用"要是……就……","果然","神机妙算...
        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2009-09-17  人气£º429  [查看详细]
          4¡¢ 小学语文¡¶清平乐•村居¡·公开课教案
          一¡¢导入£º1.同学们£¬我们中华民族历来被称为“诗词国度”¡£从小到大我们学了许多诗词£¬从这些优秀的诗词中£¬我们领略了大自然的神奇秀丽£¬感悟到人或物的志趣情操¡£上学期我们学习了一首...
          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-09-25  人气£º666  [查看详细]
            5¡¢ ?#35835;?#20064;7¡·教学设计
            教学目标£º¡¡¡¡1£®能给6个多音字组成词语£¬能说出同一个字在不同语言环境中的不同意思£¬能选择恰当的关联词语填在句子?#23567;£¡¡¡?£®能改正意思前后矛盾的病句£¬能在一段话中正确使用标点符号£º逗号¡¢顿号¡¢句号¡¢引...
            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º46  [查看详细]
              6¡¢ ¡¶缩写课文¡·教学设计
              ¡¡教学要点£º¡¡¡¡学习课文£¬明确这次习作训练的要求和内容£¬初步懂得缩写方法£»?#39029;?#19982;?#24230;?#25171;白骨精¡·的主要内容关?#24471;?#20999;的句子£º重点指?#23478;?#20010;自然段的写法£¬学生作片断练习¡£¡¡¡¡教学过程£º¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡...
              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º179  [查看详细]
                7¡¢ ¡¶文成公主进藏¡·教学设计
                ¡¡教学目的£º¡¡¡¡¡¡1¡¢认识7个生字¡£读读记记“唐朝¡¢西藏¡¢大臣¡¢求婚¡¢断定¡¢豌豆¡¢耕种¡¢技艺¡¢沼泽地”等词语¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢有感情地朗读课文¡£了解文成公主的功绩£¬受到民族团结的教育...
                来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º361  [查看详细]
                  8¡¢ ¡¶孙悟空三打白骨精¢æ¡·教学设计
                  教学目标¡¡¡¡1£®学会3个生字£¬理解14个词语的意思¡£¡¡¡¡2£®会用“?#29616;?rdquo;和“得意忘形”各造一个句子£»了解?#26222;?#21495;和引号的用法¡£¡¡¡¡3£®学会按照课后练习第3...
                  来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º153  [查看详细]
                    9¡¢ ¡¶孙悟空三打白骨精¢å¡·教学设计
                    教学目标¡¡¡¡1£®学会生字13个£¬理解21个词语的意思¡£¡¡¡¡2£®学会按照课文后练习第3题的提示简要?#35789;?#35838;文¡£¡¡¡¡3£®懂得对敌人不能讲慈悲£¬要善于识破敌?#35828;?#35809;计£¬并和敌人斗争到?#20303;£¡¡¡?#25945;学时间¡¡3课时¡¡¡¡...
                    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º79  [查看详细]
                      10¡¢ ¡¶赤壁之战¡·教学设计
                      ¡¡一¡¢课文特点介绍£º这篇课文讲的是一个历史故事¡£东汉末年£¬曹操?#26102;?#21335;下功打东吴£¬东吴大将周瑜采用诈降和火攻的办法£¬大败曹军£¬这是我国历?#20998;?#21517;的以少胜多的战役¡£¡¡¡¡二¡¢教学目标£º¡¡¡¡1学会本课生字¡¢新词...
                      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º62  [查看详细]
                        11¡¢ ?#35835;?#20064;6¡·教学设计
                        教学目标¡¡¡¡¡¡1¡¢能给不同结构的形声字区别形旁和声旁¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢能给同类词语进行归类£¬会辨析学过的近义词£¬能正?#21453;?#37197;词语¡£¡¡¡¡¡¡3¡¢能区别一组3个句子的不同意思£¬并仿照例句写句子¡£¡¡¡¡¡¡4¡¢能用自然段...
                        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º30  [查看详细]
                          12¡¢ ¡¶我爱家乡的_____¡·教学设计
                          ¡¡教学目标¡¡¡¡¡¡1¡¢初步学会作文的结?#27493;?#25187;内容£¬自然简洁¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢会给一篇作文补上恰当的结?#30149;£¡¡¡¡¡?¡¢初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情¡£¡¡¡¡教学重点¡¡¡¡¡¡教学重点£º学习写文章的结尾段¡£¡¡...
                          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º264  [查看详细]
                            13¡¢ ¡¶钓虾与?#25490;£¡?#25945;学设计
                            一¡¢教材分析¡¡¡¡1¡¢文记叙了鲁迅小时候与农家小朋友的友情¡£课文通过钓虾与?#25490;?#20004;件事£¬反映了农家小孩子天真活泼¡¢聪明大胆和对朋友真诚无私的特点£¬表达了鲁迅对劳动人民的热爱¡£¡¡¡¡2¡¢本课的课后练习题£¬为课...
                            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º37  [查看详细]
                              14¡¢ ¡¶小珊迪¡·教学设计
                              一¡¢教材分析¡¡¡¡这篇精读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪£¬在为“我”换零钱穿过马路时£¬不幸被马车轧断双腿£¬临死前托付弟弟还零钱£¬牵挂着弟弟没人?#23637;Ë£?#26368;后悲惨死去的故事£¬赞...
                              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º48  [查看详细]
                                15¡¢ ¡¶董存瑞舍身炸?#24403;¤¡?#25945;学设计
                                教学目标£º¡¡¡¡1£®了解董存瑞舍身炸?#24403;?#30340;经过£¬学习他为了人民的解放事业£¬不惜流血牺牲的精神¡£¡¡¡¡2£®理解课文内容£¬体会课文内容所表达的思想¡£¡¡¡¡3£®自学生字新词¡£¡¡¡¡4£®有感情地朗读课文¡£背诵课文第八...
                                来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º83  [查看详细]
                                  16¡¢ ¡¶我盼春天的荠菜¡·教学设计
                                  ¡¶我盼春天的荠菜¡·是浙江省义务教材小学语文第八册课文£¬作者是我国知名作家张洁¡£文中描写旧社会农村的穷苦孩子以?#23433;?#20805;饥£¬以挖?#23433;?#20026;乐的故事£¬抒发了作者对幸福?#26434;?#29983;活的向往£¬?#27850;?#21478;一个侧面揭露财主的罪恶¡£...
                                  来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º36  [查看详细]
                                    17¡¢ ?#35835;?#20064;5¡·教学设计
                                    ¡¡教学目标¡¡¡¡¡¡1¡¢会熟练地用部首查字法查字典¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢会比较形近字£¬并用形近字组词¡£¡¡¡¡¡¡3¡¢会仿照“ABB”“AABB”两种组词?#38382;?#20889;词语¡£¡¡¡¡¡¡...
                                    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º29  [查看详细]
                                      18¡¢ ?#36887;?#27700;换来的欢笑¡·教学设计
                                      ¡¡第1课时¡¡¡¡教学目标£º¡¡¡¡1¡¢复习以前学过的?#30446;?#22836;和结尾的方法¡£¡¡¡¡2¡¢会给?#36887;?#27700;换来的欢笑¡·加上开头和结尾£¬初步做到紧扣题意和内容£¬语句简洁¡£¡¡¡¡重点£º能紧扣题目内容£¬用简洁的评议给?#36887;?#27700;换来的欢...
                                      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º31  [查看详细]
                                        19¡¢ ¡¶介绍一本书¡·教学设计
                                        ¡¡教学目标¡¡¡¡¡¡1¡¢能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢培养阅读课外书籍的兴趣¡£¡¡¡¡教学重点¡¡¡¡¡¡教学重点£º能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书¡£¡¡¡¡¡¡教学难点£º组织好语言£¬简明扼...
                                        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º120  [查看详细]
                                          20¡¢ ?#26007;?#38634;宿芙蓉山主人¡·教学设计
                                          ¡¡教学目标£º¡¡¡¡¡¡1£®学习?#26007;?#38634;宿芙蓉山主人¡·这首诗£¬理解诗句内容£¬体会出作者对劳动人民的同情¡£¡¡¡¡¡¡2£®培养学生的想象力¡£¡¡¡¡¡¡3£®背诵课文¡£¡¡¡¡教学过程£º¡¡¡¡一¡¢检查复习¡£¡¡¡¡¡¡1£®集体背?#23567;?#40575;柴...
                                          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º78  [查看详细]
                                            21¡¢ ¡¶枫桥夜泊¡·教学设计
                                            教学目标¡¡¡¡¡¡£±¡¢有感情地朗读课文£¬背诵课文£»¡¡¡¡¡¡?#30149;?#22521;养学生对诗的感悟能力£¬想像诗所描绘的画面£»¡¡¡¡¡¡£³¡¢体会诗人浓浓的愁绪¡£¡¡¡¡教学重难点¡¡¡¡¡¡¡¡想像诗的画面£¬体会诗人感情¡£¡¡¡¡教学过程¡¡¡¡一¡¢...
                                            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º181  [查看详细]
                                              22¡¢ ¡¶江雪¡·教学设计
                                              ¡¡¡¡设计理念£º¡¡¡¡¡¡1¡¢打破串讲的传统古诗教学模式£¬力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法£¬给学生以自主学习的权力£¬充分调动其学习的积极性£¬引导学生积极参与¡¢全程参与£¬在参与?#20889;?#21040;自悟自得¡£因此在课堂上我设计...
                                              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º111  [查看详细]
                                                23¡¢ ¡¶山?#23567;?#25945;学设计
                                                教学目标£º¡¡¡¡¡¡1¡¢学会本首古诗生字“枫”£¬读准“斜”£¬理解词语¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢读懂¡¶山?#23567;ÁP?#29992;自己的话语说说古诗的意思¡£¡¡¡¡¡¡3¡¢感受古诗所描绘的景色£¬体...
                                                来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º145  [查看详细]
                                                  24¡¢ ¡¶十里长街送总理¡·教学设计
                                                  教材特点£º¡¡¡¡¡¡这是一篇?#20449;?#37325;感情色?#23454;?#35821;文文章£¬课文记叙的是千千万万人都知道的?#24405;þ£?#21363;首都人民在十里长街送别敬爱的周恩来总理¡£课题暗点了文章的?#34892;模?#20063;照有照显的情感色彩¡£¡¡¡¡教学目标£º¡¡¡¡¡¡£±¡¢使学...
                                                  来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º57  [查看详细]
                                                    25¡¢ ¡¶在大熊猫的故乡¡·教学设计
                                                    教学目标¡¡¡¡¡¡1¡¢学会用“回答几个问题£¬把答案连起来归纳课文段落大意”的方法¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢学会15个生字£¬理解36个新词语£¨要抓住与课文思想内容有密切关系的词语£©的意思¡£¡¡¡¡¡¡3...
                                                    来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º53  [查看详细]
                                                      26¡¢ ?#35835;?#20064;4¡·教学设计
                                                      教学目标¡¡¡¡¡¡1¡¢能给4个多音字选择正确的读音¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢能正确用字£¬减少别字¡£¡¡¡¡¡¡3¡¢知道一词多义现象£¬并能根据不同的语言环境判别词义¡£¡¡¡¡¡¡4¡¢能把表示“一定”意思?#30446;?#23450;...
                                                      来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º32  [查看详细]
                                                        27¡¢ ¡¶爱惜粮食¡·教学设计
                                                        教学目标¡¡¡¡¡¡1¡¢会比较具体地写清楚事情的经过¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢初步学会仔细地观察图画£¬并?#19968;?#23637;开合理的想象¡£¡¡¡¡¡¡3¡¢懂得爱惜粮食的道理£¬能在行动上落实¡£¡¡¡¡教学重点¡¡¡¡¡¡教学重点£º仔细观察插图£¬比较具体...
                                                        来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º148  [查看详细]
                                                          28¡¢ ¡¶我的家¡·教学设计
                                                          教学目标£¨情?#23567;?#30693;识¡¢技能£©¡¡¡¡¡¡1¡¢得要尊敬?#20808;Ë¡?#29233;?#32844;Ž¬?#29233;妈妈¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢能正确¡¢清楚¡¢响亮地用一句话回答自己家的地址£¬家里有哪几个人¡£¡¡¡¡重点¡¡能正确¡¢清楚¡¢响亮地各用一句话回答课后三个问题¡£¡¡...
                                                          来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º63  [查看详细]
                                                            29¡¢ ¡¶伟大的友谊¡·教学设计
                                                            一¡¢教学要求£º¡¡¡¡¡¡£±¡¢通过本课的学习£¬增进对马克思和恩格斯的了解£¬激发对革命导师的崇?#30784;£¡¡¡¡¡¡£病?#36890;过自读£¬懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊£»知道他们的友谊是建立在共同的事业基础上的¡£¡¡¡¡二¡¢教学...
                                                            来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º80  [查看详细]
                                                              30¡¢ ¡¶万里长?#24688;?#25945;学设计
                                                              第一课时¡¡¡¡教学目标£º¡¡¡¡¡¡1¡¢学会本课15个生字£¬理解34个词语¡£¡¡¡¡¡¡2¡¢给文章分段£¬了解课文大意¡£¡¡¡¡¡¡3¡¢初步学会用摘录法概括段落大意¡¡¡¡¡¡4¡¢感受万里长城的伟大£¬激起民族自豪?#23567;£¡¡¡?#25945;学重点...
                                                              来源£º本站整理  作者£º佚名  日期£º2008-04-28  人气£º47  [查看详细]
                                                               五年级上册   49   30   1/2页   首页   1   2      GO 
                                                               

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