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    1 语文S版第六册语文百花园六教学设计
    教学目标1学习成语理解成语的意思2观察汉字的结构和相近笔画的差别把字写规范3积累珍惜时间的名言4阅读短文回答问题5交流各自有趣的发现锻炼思维表达能力6把大自然或生活中一次...
    来源本站整理  作者佚名  日期2014-05-16  人气0  [查看详细]
      2 语文S版我不能忘记祖国教学设计
      教学目标1.学会写13个生字会读6个生字2.指导学生读懂课文理解课文内容练习分?#24039;?#26377;感情地朗读课文激发热爱祖国的思想感情3.认识我国杰出人物之一宋庆龄学?#20843;?#30340;爱国情怀激发学生的爱国情重...
      来源本站整理  作者佚名  日期2014-05-16  人气0  [查看详细]
        3 语文S版和时间赛跑教学设计及反思
        情景说明和时间赛跑是义务教育课程标准实验教科书语文S版三年级下册第23课是台湾著名作家林清玄的作品这是一篇清新淡雅又?#28304;巧?#24773;绪的散文表现了醇厚浪漫的情感朴实中有?#40485;说?#21147;量文...
        来源本站整理  作者佚名  日期2012-02-06  人气2295  [查看详细]
          4 语文S版语言的魅力教学设计
          设计思路本课教学以新的课程标准为指导力求在打造“三高”高效率高效益高效果课堂上有所突破和创新让课堂充满智慧和活力设计上体现以下几点1通过多次的对比木牌上前...
          来源本站整理  作者佚名  日期2012-02-06  人气498  [查看详细]
            5 语文S版雪顿节上看赛牛教学设计及反思
            一课标相关要求语文课程标准对第二学段在“阅读”上提出?#33487;?#26679;的要求“能联系上下文理解词句的意思体会课文中关键词句在表达情意方面的作用能借助字典?#23454;?#21644;生活...
            来源本站整理  作者佚名  日期2011-10-14  人气1730  [查看详细]
              6 语文S版奇异的植物世界教学设计及反思
              一课标相关要求语文课程标准强调“阅读是学生个性化行为”学生是学习的主人因此要达到上述目标必须让学生走入文本充分地自己读书读出声读出意读出味读出情在读...
              来源本站整理  作者佚名  日期2011-10-14  人气3453  [查看详细]
                7 语文S版难忘的八个字教学设计及反思
                教材解析难忘的八个字是义务教育课程标准实验教科书语文S版第六册第五单元中的一篇精读课文本文讲述了一个感?#35828;?#25925;事“我”的长相与众不同而且因为左耳先天失聪一直得不到关...
                来源本站整理  作者佚名  日期2011-10-14  人气2617  [查看详细]
                  8 语文S版?#23545;?#37329;色的海滩上教学设计
                  一教学目标1学习课文会认生字读准新词2正确流利有感情的朗读课文学习带着问题默读课文理解课文内容3学习小姑娘乐于助人诚实淳朴的美好品质二重点和难点1教学重点是理解小姑娘为画家...
                  来源本站整理  作者佚名  日期2011-05-15  人气742  [查看详细]
                    9 语文S版?#23545;?#37329;色的?#31243;?#19978;教学设计
                    内容简析故事发生在海边的?#31243;?#19978;一位小姑娘为画家看?#36335;?#21364;不肯收画家送给她的贝壳并把画家故意丢在海滩?#20808;?#22905;捡的贝壳还给了画家赞扬了小姑娘诚实守信乐于助?#35828;?#32654;好品质设计理念文章情节简单...
                    来源本站整理  作者佚名  日期2011-02-28  人气739  [查看详细]
                      10 语文S版为什么不反过来试试教学设计二
                      教学目标1认识本课生字新词读准生字积累词汇2理解词语有感情地朗读课文背诵课文3通过教学增进学生的自读自学能力教学重点难点体会“为什么不反过来试试”这句话...
                      来源本站整理  作者佚名  日期2010-04-18  人气1126  [查看详细]
                        11 计算机之父的童年故事教学设计
                        一教学目标1认识8个生字2学习带着问题默读课文3知道阿兰图灵成为计算机理论的奠基人与他小时侯勤于动脑勇于实践是?#26893;?#24320;二教学重点难点1学习带着问题默读课文培养自学能力...
                        来源本站整理  作者佚名  日期2010-04-04  人气348  [查看详细]
                          12 语文S版心?#24515;?#30415;灯教学设计
                          教学目标1指导学生认识6个生字会写15个生字2引导学生理解课文内容体会文章所表达的思想感情感受亲情的温暖有感情地朗读课文3引导学生学习抓住人物行动语言等写?#35828;?#26041;法教学重点...
                          来源本站整理  作者佚名  日期2010-03-22  人气2405  [查看详细]
                            13 飞吧海鸥教学设计及反思
                            飞吧海鸥是一篇精读课文课文讲述了友人和海鸥之间的故事表达了人们对自然界动物的喜爱之情本篇课文是本单元的第二篇课文根据本单元重点训练项目用心体会文章表达的思想感情认真学习作者是怎样观察...
                            来源本站整理  作者佚名  日期2010-03-17  人气3760  [查看详细]
                              14 语文S版语文百花园八教学设计
                              教材简析ݡ“语文百花园八”共安排了五项语文活动有“语海畅游”安排了成语练习“积少成多”安排了读背关于学习积累方...
                              来源本站整理  作者佚名  日期2009-05-18  人气2225  [查看详细]
                                15 语文百花园七教学设计
                                内容简析“语文百花园七”的五个栏目共安排了七项内容“语海畅游”安排了两项一是“汉字真有趣”二是补充句子的练习&...
                                来源本站整理  作者苏达凤  日期2009-05-18  人气677  [查看详细]
                                  16 语文S版语文百花园四教学设计
                                  教学目标1巩固学过的部分多音字的读音感受汉字的有趣2改写句子体会不同句式的表达效果3背诵古诗增加语言积累感受中国古代诗歌的音律美4阅读短文葡萄沟逐...
                                  来源本站整理  作者张海宏  日期2009-05-18  人气2007  [查看详细]
                                    17 语文百花园一教学设计
                                    教学目标1了解“”旁和“束”旁的由来和含义会区分“束”和“”两个部分会区别这个偏旁组成的字...
                                    来源本站整理  作者高连伟  日期2009-05-18  人气891  [查看详细]
                                      18 奇异的植物世界教学设计(第二课时)
                                      教学目标1引导学生理解课文内容体会植物世界的奇异激发探索植物世界奥秘热爱大自然的思想情?#23567;?学习作者细致观察的方法指导学生有感情地朗读课文3学习本课的叙述方法理解有关词语句子教学...
                                      来源本站整理  作者佚名  日期2009-05-13  人气2046  [查看详细]
                                        19 奇异的植物世界教学设计(第一课时)
                                        教学要求1通过教学使学生了解各?#21046;?#24322;的植物激发观察研究植物的兴趣开阔眼界增长知识2能借助拼音认识生字读通课文读出句子的语气3学习本课生字新词理解“奇异植物园...
                                        来源本站整理  作者佚名  日期2009-05-13  人气849  [查看详细]
                                          20 快乐国奇遇记教学设计
                                          内容简析ݡ本文是一篇略读课文讲述的是一个木偶DD皮诺曹与一群?#35805;?#23398;习十分贪玩的孩子被诱骗到快乐国在那里他们经历了尽情玩耍由人变驴被卖挨打摔瘸?#20197;?#28153;溺险些丧命的磨难最...
                                          来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气977  [查看详细]
                                            21 东郭先生和狼教学设计
                                            一教学目标1指导学生正确流利有感情地朗读课文理解课文内容懂得绝不能怜悯像狼一样的恶人2引导学生认识欺侮岔仁涂掩6个生字理解欺侮岔道仁慈糊涂...
                                            来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气1079  [查看详细]
                                              22 雪顿节上看赛牛教学设计
                                              一教学目标1.学习本课生字新词2.学习正确流利有感情地朗读课文3.通过阅读理解课文内容体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情二教学重点难点通过...
                                              来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气1381  [查看详细]
                                                23 清明节的由来教学设计
                                                [内容简析]这是一篇关于清明节由来的传说讲的是一个感人肺腑的故事相传晋文公重耳流亡期间随臣介子推在重耳饿得头昏眼花时割肉奉君他护主救国的举动感动了晋文公后来重耳当上了国君...
                                                来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气1313  [查看详细]
                                                  24 民族英雄戚继光教学设计
                                                  一教学目标1指导学生理解课文内容了解戚继光是抗击?#37327;?#30340;民族英雄他不但作战英勇而且很有智谋2认识盗浙廷腐训律谋趁患9个生字理解民族英雄海盗?#37327;?..
                                                  来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气965  [查看详细]
                                                    25 卢沟桥教学设计
                                                    内容简析卢沟桥是一座闻名世界的桥?#28023;?#21382;史久远设计科学造型美观同时它是著名的七七事变的发生地是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑本文作者通过朴实的语言具体?#34583;?#22320;介绍...
                                                    来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气2002  [查看详细]
                                                      26 我不能忘记祖国教学设计
                                                      内容简析课文记叙了15岁的宋庆龄到美国留学时在一次讨论历史方面问题的班会上以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥一位美国学生关于那些所谓的文明古国特别是亚洲的中国都被历史淘汰了...
                                                      来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气1237  [查看详细]
                                                        27 计算机之父的童年故事教学设计
                                                        一教学目标1认识8个生字2学习带着问题默读课文3知道阿兰•图灵成为计算机理论的奠基人与他小时侯勤于动脑勇于实践是?#26893;?#24320;二教学重点难...
                                                        来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气525  [查看详细]
                                                          28 ?#23545;?#37329;色的?#31243;?#19978;教学设计之四
                                                          教学要求知:学习课文中的生字词,并能理解.能.在理解课文内容的基础上有感情地朗读课文德.通过学习课文教育学生学习课文中小姑娘助人为乐诚实淳朴的美好品质教学重点:...
                                                          来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气994  [查看详细]
                                                            29 ?#23545;?#37329;色的?#31243;?#19978;教学设计之三
                                                            ?#23545;?#37329;色的海滩上是一篇抒情意味很浓的阅读课文文章通过记叙一位小姑娘在海滩上为一位画家?#35789;路?#21644;画夹而谢绝回报的事赞扬了小姑娘守信负责乐于助?#35828;Ĵ科?#30340;美好心灵针对课文特点及学生实际我...
                                                            来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气968  [查看详细]
                                                              30 ?#23545;?#37329;色的?#31243;?#19978;教学设计之一
                                                              教学要求1理解课文内容学习小姑娘助人为乐的精神2运用学过的方法阅读课文培养学生的自学能力3有感情地朗读课文教学重点难点通过理解重点词句体会小姑...
                                                              来源不详  作者佚名  日期2008-04-10  人气903  [查看详细]
                                                               三年级下册   55   30   1/2页   首页   1   2      GO 
                                                               

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