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    ¡¶My weekend plan¡·教学反思
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2015-12-11 14:08:02  字体大小:  
    ¡ô您现在正在阅读的¡¶My weekend plan¡·教学反思文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.mgdmv.club.?#21592;?#19979;次访问!本站将为您提供更多的精品教学?#35797;?¡¶My weekend plan¡·教学反思

    本节课我采用从整体到局部的教学流程£¬设计贴近学生生活的活动£¬让学生在真实的情境中进行交流£¬使学生充分感受到用英语交流¡¢用英语做事情的乐趣¡£

    在本课的对话教学中£¬我努力为学生创设真实的语言情境£¬在情境中实施教学£¬让学生进行有意义的语言交际£¬培养学生?#30446;?#22836;表达能力¡£小学英语教学要为学生营造良好的英语学习氛围£¬努力创设与学生生活密切相关£¬学生?#34892;?#36259;£¬贴近学生生活的情境¡£本课的主线是谈论周末计划£¬在本课的教学中£¬我根据学生已有的学习经验£¬让学生通过观察¡¢思维和想象学习语言£¬在运用语言的活动中促进学生语言综合能力的发展¡£在这节课上£¬能充分利用学习?#35797;´£?#27880;重新旧知识的结合£¬引导学生谈论周末的活动¡£在学生构建文本的过程£¬笔者能引导学生联?#24213;?#24049;的生活经历£¬生活经验£¬运用所学关键句进行表达和交流£¬达到语言运用的目的¡£在教学的过程中£¬注意引导学生如何替换£¬增添对话中的词汇和语句£¬使学生在真实的情境下的语言交流能力逐渐增强¡£例如在文本学习的过程中£¬首先引导学生通过看图预测£¬猜猜Mike和Sarah明天的计划£¬培养学生的观察能力和读图能力£¬引导学生关注句子之间的联系£¬关注文本核心句型以及句子结构£¬培养学生的思维能力£¬再通过观看录像£¬为录像配音等活动引导学生构建文本¡£学生在完成各项任务的过程中构建文本£¬使语境¡¢语意和语用功能更突出£¬学生能更好地体验¡¢学习和运用语言¡£

    在学习的过程中£¬老师能充分发挥学生的主体地位£¬引导学生主动学习语言¡£例如£¬通过趣味性极强的配音活动£¬激发学生大胆开口说英语的欲望£¬为学生提供了一个?#25925;?#30340;?#25945;¨£?#35753;学生在表演的同时加深对文本的理解¡£在创编对话?#26041;Ú£?#25105;设计了以?#24405;?#20010;活动£¬如?#22909;?#36153;参观动物园£¬超?#20889;?#38144;£¬电影票半价等¡£这些活动都是学生比?#32454;行?#36259;的£¬学生可以根据自己的兴趣£¬合理安排自己的周末活动¡£在最后一个?#26041;Ú£?#32769;师提问£¬让学生说说自己计划度过一个愉快的£¬充实而繁忙的£¬或者有意义的周末¡£再让他们和同学创编对话¡£在编对话的同时引导学生学会关心他人£¬助人为乐¡£这些?#26041;?#37117;充分调动了学生的学习积极性£¬激发了学生主动学习的愿望£¬使学生在学习的过程中能发挥主体性£¬提高学习效率¡£这样的活动不仅有利于突破教学重难点£¬还有利于减轻学生理解?#22270;?#24518;的负担£¬避免枯燥的机械性操练£¬从而提高学生学习兴趣£¬帮助学生实现从语言输入到语言输出的转换£¬从而促进多项教学目标的完成¡£

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